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【单选题】【消耗次数:1】
依据《票据法》的规定,下列票据中,需要提示承兑的是( )。
①
支票
②
本票
③
见票后定期付款的汇票
④
银行汇票
参考答案:
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相关题目
【判断题】
我国票据法所称的票据包括汇票、本票和支票。
①
正确
②
错误
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【判断题】
<p>我国票据法中的票据包括股票、汇票、支票。</p>
①
对
②
错
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【单选题】
银行汇票的提示付款期是( )
①
自到期日起1个月
②
自出票日起1个月
③
自到期日起2个月
④
自出票日起2个月
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【单选题】
银行汇票的持票人向银行提示付款时,必须同时提交银行汇票和( )。
①
进账单
②
解讫通知
③
个人身份证
④
支款凭证
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【单选题】
根据票据法律制度的规定,某公司签发汇票时出现的下列情形中,导致该汇票无效的是( )
①
汇票上未记载付款日期
②
汇票上金额记载为“不超过50万元”
③
汇票上记载了该票据项下交易的合同号码
④
签章时加盖了本公司公章,公司负责人仅签名而未盖章
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【单选题】
根据票据法律制度的规定,某公司签发汇票时出现的下列情形中,导致该汇票无效的是( )
①
汇票上未记载付款日期
②
汇票上金额记载为“不超过50万元”
③
汇票上记载了该票据项下交易的合同号码
④
签章时加盖了本公司公章,公司负责人仅签名而未盖章
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【单选题】
银行汇票的付款人为?
①
汇票申请人
②
出票银行
③
承兑人
④
持票人
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【单选题】
根据《支付结算办法》的规定,银行汇票的提示付款期限是( )。
①
自出票日起1个月
②
自出票日起2个月
③
自出票日起3个月
④
自出票日起4个月
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【单选题】
根据票据法律制度的规定,下列有关商业汇票的付款期限的表述中,正确的是( )。
①
自出票日起最长不得超过6个月
②
自到期日起10日内
③
自出票日最长不得超过1个月
④
自提示见票日起10日内
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【单选题】
银行承兑汇票的付款人是( )
①
汇票的出票人
②
持票人
③
汇票的背书人
④
承兑银行
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随机题目
【单选题】
下列尚未发生学习的现象是( )。
①
杯弓蛇影
②
蜜蜂采蜜
③
望梅止渴
④
老马识途
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【单选题】
下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )。
①
近朱者赤、近墨者黑
②
得寸进尺
③
入乡随俗
④
吃小亏得大便宜
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【单选题】
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。
①
晕轮效应
②
南风效应
③
罗森塔尔效应
④
名人效应
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【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设作出结论的教学策略是( )。
①
合作学习
②
发现学习
③
认知主义
④
行为主义
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【单选题】
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )。
①
练习律
②
效果律
③
准备律
④
近因律
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【单选题】
维果斯基的最近发展区是指( )。
①
最新获得的能力
②
儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③
超出目前水平的能力
④
需要在下一发展阶段掌握的能力
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【单选题】
影响幼儿学习与发展的重要内容是( )
①
环境与教学
②
幼儿学习者
③
幼儿教育者
④
环境
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【单选题】
当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )。
①
正强化
②
负强化
③
正惩罚
④
负惩罚
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【单选题】
按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是( )。
①
言语信息
②
具体概念
③
定义概念
④
问题解决
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是( )。
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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