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【单选题】【消耗次数:1】
甲、乙均为国有企业,甲向乙购买一批货物,约定采用托收承付验货付款结算方式。2015年10月1日,乙办理完发货手续,发出货物;10月2日,乙到开户行办理托收手续;10月15日,运输部门向甲发出提货通知;10月20日,甲向开户行表示承付,通知银行付款。则承付期的起算时间是( )。
①
10月2日
②
10月3日
③
10月16日
④
10月21日
参考答案:
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相关题目
【单选题】
甲为国有企业,乙为供销合作社,乙向甲购买一批货物,约定采用托收承付验单付款结算方式。2018年3月1日,甲办理完发货手续,发出货物;3月2日,甲到开户行办理托收手续;3月10日,乙开户银行发出承付通知;3月11日,乙向开户行表示承付,通知银行付款。则承付期的起算时间是( )
①
3月2日
②
3月3日
③
3月11日
④
3月12日
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【单选题】
甲公司欲将一批服装售与乙公司。10月29日,甲公司以信件的方式向乙公司发出要约,信的落款日期是10月28日,该信件于10月30日发出,邮戳日期是10月30日。要约中规定承诺的期限为10日,该信于11月1日到达乙公司。则该要约的生效日期是( )
①
10月28日
②
10月29日
③
10月30日
④
11月1日
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【单选题】
甲公司为增值税一般纳税人,于2019年7月10日与乙公司签订货物买卖合同,2019年7月15日甲公司收到乙公司预付的货款,2019年7月20日甲公司给乙公司开具发票,2019年8月10日甲公司向乙公司发出货物,则甲公司对该批货物的增值税纳税义务发生时间为( )。
①
2019年7月10日
②
2019年7月15日
③
2019年7月20日
④
2019年8月10日
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【单选题】
甲公司4月11日向乙公司以信件的形式发出了采购10吨钢材的要约,4月14日信件寄到乙公司。乙公司5月1日寄出承诺信件,5月8日信件到达甲公司,甲公司董事长于5月9日知道该回件内容,5月10日电话告知乙公司收到承诺。请问该承诺何时生效?承诺期限何时起算?( )。
①
A、5月1日 4月11日
②
B、5月8日 4月11日
③
C、5月9日 4月14日
④
D、5月10日 4月14日
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【单选题】
甲向乙借款5000元,约定2014年1月30日还款,甲届期未还 ,2015年1月10日乙给甲写了一封信催促还款,2015年1月17日甲收到该信。下列说法正确的是
①
从2015年1月10日起诉讼时效中止
②
从2015年1月10日起诉讼时效中断
③
从2015年1月17日起诉讼时效中断
④
从2015年1月17日起诉讼时效中止
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【多选题】
甲公司和乙公司签订食品购销合同,双方约定采用托收承付、验单付款结算方式。2015年9月1日,付款人开户银行向付款人甲公司发出承付通知。请根据上述资料,回答下列问题:如果甲公司在承付期内未向银行表示拒绝付款,则( )。
①
银行即视作承付
②
银行即视作拒绝承付
③
银行在承付期满的次日上午将款项划给收款人
④
银行不会将款项划给收款人
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【多选题】
<p>甲乙两人签订一份钢材买卖合同,约定甲应于2003年10月20日交货,乙应于同年10月30日付款。乙在10月20日前发生的下列情况(),甲可以依法中止履行合同。</p>
①
经营状况不理想
②
转移财产以逃避债务
③
在其他合同的履行中丧失诚信
④
丧失履行能力
⑤
抽逃资金以逃避债务
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【单选题】
甲公司和乙公司签订食品购销合同,双方约定采用托收承付、验单付款结算方式。2015年9月1日,付款人开户银行向付款人甲公司发出承付通知。请根据上述资料,回答下列问题:根据《支付结算办法》的规定,如不考虑法定节假日因素,A公司承付期满日为( )。
①
2015-9-11
②
2015-9-4
③
2015-10-1
④
2015-9-6
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【单选题】
甲、乙双方1月10日订立了一份为期5个月的合同,该合同同年4月10日被法院判决确认为无效,则合同( )起没有效力。
①
1月10日
②
4月10日
③
5月10日
④
9月10日
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【单选题】
甲、乙两公司于9月10日签订一份加工合同合同约定乙公司于12月10日前完成为甲公司加工一批专用机器配件的任务。为保证合同的履行他们同时签订了一份定金担保合同。 9月12日甲公司将机器配件的毛坯交给乙公司9月15日甲公司将定金汇给乙公司。定金合同的生效日期为
①
9月10日
②
9月12日
③
9月15日
④
12月10日
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随机题目
【单选题】
幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是( )。
①
独自游戏
②
平行游戏
③
联合游戏
④
合作游戏
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【单选题】
“寓学习于游戏”的最早倡导者是( )。
①
柏拉图
②
亚里士多德
③
昆体良
④
夸美纽斯
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【单选题】
在经典游戏理论中,拉察鲁斯和帕特里克提出的学说是( )。
①
剩余精力说
②
元交际理论
③
前练习说
④
松弛说
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【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的( )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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【单选题】
游戏的元交际理论的代表人物是( )。
①
贝特森
②
伯莱因
③
弗洛伊德
④
霍尔
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与( )。
①
成人的引导有关
②
儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③
游戏的同伴有关
④
游戏的娱乐性有关
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【单选题】
19世纪德国幼儿教育家( ) 专门为幼儿制作了一套玩具,并把这套玩具命名为“恩物”。
①
福禄贝尔
②
埃里克森
③
皮亚杰
④
蒙台梭利
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【单选题】
我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的( )原则。
①
符合幼儿的发展水平
②
符合艺术、卫生和安全的要求
③
应经济适用
④
具有教育性
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【单选题】
剩余精力说的代表人物是( )。
①
格鲁斯
②
拉察鲁斯
③
席勒和斯宾塞
④
霍尔
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【单选题】
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是( )。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
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