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【单选题】【消耗次数:1】
张先生获资金20000元,准备存入银行。在银行利率为5%的情况下(复利计息),其3年后可以从银行取得( )元。[已知(F/P,5%,3)=1.1576]
①
23398
②
23152
③
25306
④
24000
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相关题目
【单选题】
如果某人现有退休金100 000元,准备存入银行。在银行年复利率为4%的情况下,其10年后可以从银行取得( )元。[(F/P,4%,10)=1.4802443]
①
140 000
②
148 024.43
③
120 000
④
150 000
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【单选题】
某人目前向银行存入1000元,银行存款年利率为2%,在复利计息的方式下,5年后此人可以从银行取出()元。
①
1100
②
1104.1
③
1204
④
1106.1
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【单选题】
甲某5年后需用资金100000元,假定银行5年期存款年利率为4%,则在复利计息情况下,目前需存入的资金为( )元。
①
82192.71
②
100000
③
82270.25
④
83333.33
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【单选题】
某人将10000元存入银行,年利率10%,复利计息。则5年后此人可从银行取出()元
①
17716
②
15386
③
16105
④
14641
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【单选题】
如果某人5年后想拥有50 000元,在年利率为5%、单利计息的情况下,他现在必须存入银行的款项是( )元。
①
50 000
②
40 000
③
39 176.3l
④
47 500
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【单选题】
设银行利率为6%,按复利计算,若5年后想购买一台价格为16万元的设备,现在应存入银行()
①
10万元
②
12万元
③
13万元
④
16万元
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【单选题】
某人将6 000元存人银行,银行的年利率为10%,按复利计算,则5年后此人可从银行取出( )元。[(F/P,10%,5)=1.6105]
①
9 220
②
9 000
③
9 950
④
9 663
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【单选题】
李先生将1000元存入银行,银行的年利率是5%,按照单利计算,5年后能取到的总额为
①
1200
②
1050
③
1250
④
1276
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【单选题】
某人于2013年12月31日在银行存入1000元,利率5%,复利计息,两年后他能获得利息( )元。
①
1102.5
②
1100
③
102.5
④
100
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【单选题】
某人希望在5年末取得本利和20000元,则在年利率为2%,单利计息的方式下,此人现在应当存入银行()元。
①
18114
②
18181.82
③
18004
④
18000
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随机题目
【单选题】
具有局部兴奋性特征的电信号有( )
①
终板电位
②
神经纤维动作电位
③
神经干动作电位
④
峰电位
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【多选题】
声母分类的依据有两种:( )。
①
按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②
按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③
是书写笔顺
④
按逻辑顺序
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【多选题】
设计结束语的策略有( )。
①
总结归纳式
②
升华主题式
③
开拓延伸式
④
承上启下式等。
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【多选题】
教育口语的特征有( )。
①
教育性
②
针对性
③
情理性
④
启迪性
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【多选题】
汉语拼音方案包括( )。
①
字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②
声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③
韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④
声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
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【多选题】
教育口语的针对性特征( )。
①
因事
②
因人
③
因时
④
因地
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【多选题】
主要教学环节口语包括:( )。
①
导入语
②
讲授语
③
提问语
④
结束语
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【多选题】
求职口语的基本要求:( )。
①
不卑不亢
②
语言得体
③
应答灵活
④
多表现自己。
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【多选题】
口语的三大特征:( )。
①
有声性
②
反馈性
③
灵活性
④
视觉性
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【多选题】
命题说话的要求有( )。
①
语言规范
②
吐字清晰
③
主题鲜明,条理清楚
④
表述流畅
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