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【单选题】【消耗次数:1】
运营阶段,从授予方(政府)取得货币或资产补偿应计入( )。
①
应收账款
②
其他应收款
③
货币资金
④
长期应收款
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相关题目
【单选题】
在登记应收款时,一般以()作为统计应收账款的依据
①
其他应收单
②
销售出库单
③
销售发票
④
销售订单
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【单选题】
下列各项中,应计入资产负债表“其他应收款”项目的是( )。
①
应收租入包装物的租金
②
销售商品应收取的包装物租金
③
应付经营租赁固定资产的租金
④
无力支付到期的银行承兑汇票
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【多选题】
下列各项中,应计入资产负债表“应收账款”项目的有( )。
①
“应收账款”科目所属明细科目的借方余额
②
“应收账款”科目所属明细科目的贷方余额
③
“预收账款”科目所属明细科目的借方余额
④
“预收账款”科目所属明细科目的贷方余额
⑤
“其他应收款”总账余额
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【判断题】
资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新制度要求对单位收回后无需上缴财政的应收账款和其他应收款提取坏账准备。( )
①
对
②
错
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【多选题】
抵销政府部门内部债权债务事项。对经确认的内部债权债务事项,应编制抵销分录:借记( ),贷记“应收账款”、“预付账款”、“其他应收款”。
①
应付账款
②
预收账款
③
其他应付款
④
长期应付款
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【单选题】
资产负债表中的“其他应收款”项目填列时,应直接根据“其他应收款”科目余额填列。( )
①
√
②
×
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【多选题】
下列各项中属于长期应收款的有( )。
①
企业融资租赁产生的应收款项
②
采用递延方式分期收款
③
实质上具有融资性质的销售商品
④
提供劳务等筹资活动产生的应收款项
⑤
提供劳务等经营活动产生的应收款项
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【单选题】
应收款项不包括( )。
①
应收票据
②
预收账款
③
应收账款
④
预付账款
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【判断题】
坏账准备:本科目核算事业单位对收回后不需上缴财政的应收账款和其他应收款提取的坏账准备。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
数学的语言能力包括数学语言的理解、记忆、表述能力,它是构建准确、清晰、牢固的数学概念,并能灵活运用保证。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
空间几何主要就是研究事物的空间形式或关系的一门学科。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
问题的客观方面就是指“问题空间”。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
运算法则是关于运算方法和程序的规定。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓口算,又称心算是一种借助工具进行计算并得出结果的计算方法。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于小学数学运算规则学习特点的是( )。
①
淡化证明
②
逐步深化
③
合情推理
④
注重命题
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【单选题】
小学数学运算规则的学习是以( )学习为起点的。
①
方法
②
认数
③
概念
④
性质
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【单选题】
概念与词汇的关系是( )关系。
①
一一对应
②
内容与形式
③
内涵与外延
④
抽象与概括
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【单选题】
人的学习是以语言为中介,通过( )所代表概念来学习数学知识。
①
数学
②
符号
③
思维
④
推理
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【单选题】
“平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于( )关系。
①
属种
②
交叉
③
对立
④
同一
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