【多选题】【消耗次数:1】
社会保险基金会计制度及新旧衔接中关于政专户存款的使用说明,下列说法中,正确的有(  )。
本科目核算社会保险基金按规定存入财政专户的款项
经办机构应当严格按照社会保险基金相关管理和财务制度规定办理财政专户相关业务
本科目可以根据实际情况按照开户银行、活期定期存款、存储期限等进行明细核算
本科目核算社会保险基金按规定存入收入户的款项
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【判断题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,财政专户存款科目核算社会保险基金按规定存入财政专户的款项。(  )
① 
② 
【判断题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,收入户存款科目核算社会保险基金按规定存入收入户的款项。(  )
① 
② 
【判断题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,支出户存款科目核算社会保险基金按规定存入支出户的款项。(  )
① 
② 
【判断题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,债券投资科目核算社会保险基金按规定购入国债的成本。(  )
① 
② 
【多选题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,下列说法中属于编制社会保险基金财务报表的有(  )。
①  经办机构应当按照制度的规定,区分基金险种及不同制度分别编制社会保险基金财务报表
②  社会保险基金财务报表包括资产负债表、收支表及附注
③  社会保险基金财务报表应当按照月度和年度编制
④  社会保险基金财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制,做到数字真实、计算准确、内容完整、编报及时
【单选题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,自(  )起,经办机构应当严格按照新制度的规定对社会保险基金进行会计核算和编报财务报表。
①  2016年1月1日
②  2017年1月1日
③  2018年1月1日
④  2019年1月1日
【判断题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,社会保险基金财务报表应当按照季度和年度编制。(  )
① 
② 
【多选题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,属于资产类科目的有(  )。
①  一般基金结余
②  暂收款
③  财政专户存款
④  收入户存款
【多选题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,属于收入类科目的有(  )。
①  财政补贴收入
②  上级补助收入
③  待转利息收入
④  风险基金结余
【多选题】 社会保险基金会计制度及新旧衔接中,属于支出类科目的有(  )。
①  社会保险待遇支出
②  劳动能力鉴定支出
③  上解上级支出
④  收入户存款
随机题目
【单选题】 教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①  照顾到学生心理特点
②  较完整地反映一门学科的逻辑体系
③  使学生对学科知识的理解产生重复
④  避免教学内容的不必要的重复
【单选题】 就一般情况而言, 学习需要分析的过程包括的4 个基本步骤是(?? )。
①  计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告
②  确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术
③  收集资料前的准备工作,组织有关人员,使用计划好的工具、技术与方法
④  计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析
【单选题】 古代中国的学校教育是为培养政治统治人才服务的。古希腊的斯巴达要求学校培养军人,这个体现了教学内容选择的那种取向主张(? )。
①  文化复演取向
②  道德主义取向
③  社会取向
④  唯科学取向
【单选题】 什么知识最有价值,一致的答案就是科学,教学内容应该主要是科学知识。提出这种主张的代表人物是(?? )。
①  布鲁纳
②  斯宾塞
③  杜威
④  加涅
【判断题】 (学科)课堂教学设计主要是指一门具体课程的教学设计,从它所针对的教学设计的任务来说,可以称为长期设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计有4个基本特征,分别是:指导性、整体性、灵活性、创造性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计作为对教学系统的一种预先规划和设计的活动,有着自身的优越性,可以解决教学过程中的所有问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学设计一般是针对一节课或某个具体问题所进行的教学设计活动,所以也称之为即时教学设计
①  正确
②  错误