【单选题】【消耗次数：1】
下列关于小企业长期债券投资的具体核算不正确的是（ ）。
①
小企业长期债券投资后续计量确认利息收入根据面值和票面利率计算且不考虑减值
②
小企业长期债券投资初始计量计入长期债券投资科目（设面值、溢折价两个明细科目）
③
小企业长期债券投资处置不存在减值转出问题
④
小企业长期债券投资后续计量确认利息收入根据摊余成本和实际利率计算且考虑减值
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相关题目
【多选题】
关于小企业长期股权投资的核算，下列说法中不正确的有（ ）。
①
小企业长期股权投资只采用权益法不使用成本法核算
②
小企业长期股权投资损失直接计入营业外支出
③
小企业权益法核算的长期股权投资需要设置“投资成本”、“损益调整”、“其他权益变动”、“其他综合收益”
④
小企业长期股权投资不考虑减值准备金计提问题
【单选题】
企业购入债券并分类为以摊余成本计量的债权投资，该债券的初始入账金额应为( )。
①
债券面值
②
债券面值加相关交易费用
③
债券公允价值
④
债券公允价值加相关交易费用
【多选题】
小企业长期股权投资符合下列（ ）条件之一的，减除可收回的金额后确认的无法收回的长期股权投资，作为长期股权投资损失。
①
被投资单位依法宣告破产、关闭、解散、被撤销，或者被依法注销、吊销营业执照的
②
被投资单位财务状况严重恶化，累计发生巨额亏损，已连续停止经营3年以上，且无重新恢复经营改组计划的
③
对被投资单位不具有控制权，投资期限届满或者投资期限已超过10年，且被投资单位因连续3年经营亏损导致资不抵债的
④
被投资单位财务状况严重恶化，累计发生巨额亏损，已完成清算或清算期超过3年以上的
【单选题】
可以回避市场利率风险的债券是（ ）。A、固定利率债券 B、浮动利率债券 C、浮动利率债券 D 、长期债券
①
固定利率债券
②
浮动利率债券
③
短期利率债券
④
长期债券
随机题目
【单选题】
对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )
①
教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系
②
教学目标和教学目的是类似的
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的
④
从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
【单选题】
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（ ）。
①
学生的年龄、学历、初始能力
②
学习的一般特征、初始能力、学习风格
③
学习风格、初始能力、学习兴趣
④
学生的社会环境、初始能力、一般特征