【单选题】【消耗次数:1】
第二次工业革命的时间是(  )。
1784年
1870年
1969年
2013年
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 第二次工业革命的时间是(  )。
①  1784
②  2045
③  1870
④  1969
【单选题】 ()开始第二次工业革命。
①  A、18世纪40年代
②  B、18世纪60年代
③  C、19世纪60年代
④  D、20世纪40年代
【判断题】 第一次工业革命的时间是1870年。(  )
① 
② 
【单选题】 第二次工业革命的标志是(  )。
①  机械化
②  电气化
③  智能制造
④  超级人工智能
【判断题】 第二次工业革命的标志是智能制造。(  )
① 
② 
【多选题】 第一次工业革命的中心是英国,第二次工业革命的中心是:()
①  A法国
②  B德国
③  C美国
④  D英国
【单选题】 第二次工业革命时期,最重大的成就是( )。
①  煤炭的使用
②  电力的使用
③  火车的发明
④  钢铁的使用
【单选题】 被称为第二次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①  电气化
②  自动化
③  智能化
④  机械化
【单选题】 国外以()为基础的现代计量,促进了第一、第二次工业革命。
①  A、长度基准
②  B、度量衡
③  C、实物基准
④  D、质量基准
【判断题】 中国第二次快速发展的战略机遇期于2018年结束。
① 
② 
随机题目
【判断题】 思维对事物的认识统统是间接的。
①  正确
②  错误
【多选题】 常见的组织策略是小结一组信息的上下文关系,具体操作可以有?
①  去枝留干
②  提纲挈领
③  以简驭繁
④  立意建构
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为?
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【多选题】 陈述性知识的表征方式有?
①  命题
②  产生式
③  命题网络
④  图式
【多选题】 策略性知识的教学设计要求包括?
①  使学生学会学习
②  学习方法与思维方法并重
③  展示教师思路
④  注意新旧知识之间的联系
【多选题】 对课堂教学的质的评价包括哪些?
①  观察
②  案卷分析
③  对学生态度的评价
④  成长记录袋
【多选题】 韦纳认为,学生往往把学习的成败归因于以下哪些方面的因素?
①  运气
②  能力
③  努力
④  任务难度
【多选题】 情绪对于学习的主要作用表现为?
①  信号功能
②  支配功能
③  动机功能
④  组织功能
【判断题】 “男孩比女孩数学能力更强”,这一说法有科学依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 道德观念是个体道德认识的一种表面现象。
①  正确
②  错误