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【多选题】【消耗次数：1】
常见的固定资产折旧方法有（　　）。
① 年限平均法
② 工作量法
③ 双倍余额递减法
④ 年数总和法
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相关题目
【单选题】 采用年数总和法计提折旧，年折旧率为逐年递减的分数，其分子为该项固定资产的（）。
①  预计使用年数
②  年初时尚可使用的年数
③  已使用的年数
④  预计使用年限的年数总和
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【多选题】 银行固定资产折旧方法有：
①  平均年限法
②  工作量法
③  双倍余额递减法
④  年数总和法
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【判断题】 双倍余额递减法和年数总和法一样，在计算过程中均不考虑资产的预计净残值。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列固定资产折旧方法中，属于加速折旧方法的有()。
①  平均年限法
②  工作量法
③  行驶里程法
④  年数总和法
⑤  双倍余额递减法
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【单选题】 实行双倍余额折旧的固定资产，应当在其固定资产折旧年限（）将固定资产净值扣除预计净残值后的净额平均摊销。
①  到期时
②  到期前一年
③  到期前两年
④  到期前3年
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【判断题】 年数总和法和双倍余额递减法符合谨慎性和配比性原则，适合高新技术快速发展的企业。
①  正确
②  错误
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【多选题】 我国规定固定资产折旧的计算方法有（）。
①  年限平均法
②  工作量法
③  双倍余额递减法
④  年数总和法
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【判断题】 固定资产的直线折旧法就是指平均年限法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 年数总和法计提折旧可以使固定资产的使用成本各年保持大致相同。
①  正确
②  错误
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【判断题】 按使用年限法计提的固定资产折旧费属于变动成本。（　　）
①  对
②  错
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随机题目
【判断题】 儿童心理的发展是数量的变化或直观的位置移动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 问题测试是围绕一个或几个问题直接进行回答，即由评价者提出问题，被评价者回答的方式进行。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、测试法和作品分析法等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。
①  正确
②  错误
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【多选题】 科学玩具与游戏的运用应注意哪些（ ）。
①  在选择游戏时，应注意游戏的安全性
②  游戏要在户外进行
③  在选择游戏时，应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性
④  师生共同游戏
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【单选题】 “做中学”科学教育项目起源于（ ）。
①  法国
②  美国
③  中国
④  德国
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【单选题】 学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①  发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②  发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③  丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④  发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【判断题】 科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园内房舍以外的场地，包括环境的绿化、美化，以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等，这些统称为幼儿园的区角。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。
①  学前儿童科学知识、经验的评价
②  学前儿童科学教育活动过程的评价
③  学前儿童科学方法及能力的评价
④  学前儿童科学情感和态度的评价
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