【单选题】【消耗次数:1】
学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨。
勤奋
刻苦
学以致用
学会学习
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【单选题】 学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨
①  勤奋
②  刻苦
③  学以致用
④  学会学习
【单选题】 大学生在大学阶段的首要任务是(? ???)
①  学习
②  笃实
③  立行
④  修德
【单选题】 学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求( )。
①  将间接经验实用化
②  保持惯性思维
③  用心灵去思考
④  拥有敏锐的眼睛
【单选题】 大学生的学习特点有( )
①  学习内容的专业性
②  学习途径的多样性
③  学习过程的自主性
④  以上都是
【单选题】 大学生学习的特点不包括( )
①  自主性
②  广泛性
③  选择性
④  目的性
【判断题】 加涅认为,学习过程要以学习动机的激发为首要任务。
①  正确
②  错误
【多选题】 大学生在大学里必须树立新的学习理念,主要有(  ) 等理念。
①  自主学习
②  创新学习
③  全面学习
④  终身学习
【判断题】 学以致用是培训的原则之一
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质
①  远大理想
②  自主学习能力
③  持之以恒的毅力
④  知识迁移能力
【单选题】 ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
①  远大理想
②  自主学习能力
③  持之以恒的毅力
④  知识迁移能力
随机题目
【判断题】 商品的效用与消费者需要的类型、强度等密切相关。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )包括地理环境、气候条件等,它们也会成为影响消费链的重要因素。
①  物候条件
②  存量条件
③  文化因素
【判断题】 消费者群体的形成是消费者内在因素与外部因素共同作用的结果。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )即自下而上的流行方式。
①  横流
②  滴流
③  逆流
【判断题】 降价幅度若较小,就无法引起消费者的购买欲望,所以降幅越大越好。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指广告可以促成和引发消费者对新产品或不熟悉产品的购买兴趣,或者改变某些产品或厂商的原有态度,并激发其购买欲望的功能。
①  诱导功能
②  艺术功能
③  认识功能
【单选题】 广告信息刺激信号强度愈大,对顾客的影响力、吸引力就愈小。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 从服务的五个特征的分析得出,( )大体上被认为是服务产品的最基本特征。
①  差异性
②  不可分离性
③  不可感知性
【单选题】 油液中都溶解油一定量的空气。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 油液能溶解的空气量与绝对压力成反比。该说法( )
①  正确
②  错误