【单选题】【消耗次数：1】
7、坚持中国特色社会主义文化发展道路的根本任务是（ ）
①
科学发展
②
弘扬中华文化
③
促进文化大繁荣大发展
④
构建社会主义核心价值体系
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
中国特色社会主义文化的根本任务是（ ）
①
培育和弘扬民族精神
②
切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
③
培育“四有”公民
④
文化进步程度和文明发展水平是同步的
【单选题】
中国特色社会主义文化建设的根本任务是（）。
①
形成面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化
②
引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观
③
培养有理想、有文化、有道德、有纪律的公民
④
在全社会形成共同理想和最高理想
【单选题】
中国特色社会主义文化建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在理想、道德、文化、纪律四者之中，核心是：
①
有道德
②
有文化
③
有理想
④
有纪律
【单选题】
中国特色社会主义规定了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的根本性质和方向。其中，（）是行动指南。
①
A.中国特色社会主义道路
②
B.中国特色社会主义理论体系
③
C.中国特色社会主义制度
④
D.中国特色社会主义文化
【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（）。
①
全面建成小康社会
②
推进国家治理体系和治理能力现代化
③
完善和发展中国特色社会主义制度
④
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
【多选题】
全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强()、围绕()、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。
①
A.民族自信
②
B.文化自信
③
C.举旗帜
④
D.树新风
随机题目
【单选题】
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为
①
信号图式法
②
探究一发现法
③
暗示教学法
④
五段教学法
【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制