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【单选题】【消耗次数:1】
()曾说过每个学生都是独一无二的,要尊重每一个学生。
①
赞可夫
②
苏霍姆林斯基
③
凯洛夫
④
巴班斯基
参考答案:
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相关题目
【简答题】
简述苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。
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【单选题】
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
①
全面发展的教育理论
②
认知结构理论
③
教学与发展理论
④
教学过程最优化理论
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①
A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②
B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③
C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④
D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①
A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②
B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③
C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④
D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
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【简答题】
简述巴班斯基最优化教与学的方法。
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【单选题】
苏霍姆林斯基说:“假如孩子体验到体罚的可怕和震惊,那么在他的心灵里,那种内在的、自身天赋的作为自我教育的力量就减弱了。”这说明()
①
A.体罚容易把孩子逼上绝路
②
B.体罚会引起孩子的对抗情绪
③
C.体罚会伤害孩子的人格和自尊心
④
D.体罚会使孩子丧失自我教育的主动性
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【判断题】
著名教育家苏霍姆林斯基曾精辟地指出:“教育技巧的奥妙之一正在于此:儿童在一个好的老师那里很少听到禁止,而经常听到的是表扬和鼓励的话。”这体现了幼儿园精神环境创设中多表扬原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
俄国教育家车尼雪夫斯基说过:“教师要把学生造成一种什么人,自己就该当这种人”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
利用独一无二的自然条件所完成的发明,不具有?
①
新颖性
②
创造性
③
实用性
④
稳定性
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【判断题】
希腊总理米佐塔基斯指出,中国经济发展成就独一无二,堪称人类社会的一个奇迹。
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随机题目
【判断题】
汉朝是隶书发展的高峰,主要代表作有《曹全碑》、《礼器碑》、《张迁碑》、《乙瑛碑》、《石门颂》、《郙阁颂》、《西狭颂》等
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲中押韵的目的是为了声韵的谐和。同类乐音在同一位置上的重复,就构成声音回环之美。
①
正确
②
错误
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【判断题】
死记硬背,长期积累就一定能提高演讲口才。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲时,持麦克风的手一定要稳定的,不能动的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
高声大气表示苦恼、发泄、悲痛。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国是一个统一的多民族国家
①
正确
②
错误
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【多选题】
属于隶书的代表作品是()
①
A《礼器碑》
②
B《乙瑛碑》
③
C《石门颂》
④
D《青川木牍》
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【多选题】
口才交际中,抓住听众心理是口语表达成功的关键,要做到()。
①
A.出口成章
②
B.了解听众兴趣
③
C.现场激发听众兴趣
④
D.提高演讲者的兴趣
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【多选题】
主题架构有诟病,指的是()。
①
A.内容太繁琐
②
B.条理不清晰
③
C.听众没兴趣
④
D.篇幅太冗长
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【多选题】
演讲时体态语的运用要注意()。
①
A.尽量不要重复同一个手势
②
B.不要把姿势结束得太快
③
C.要保持手势的自然协调
④
D.培养自己的个性
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