【判断题】【消耗次数:1】
《中小学心理健康教育指导纲要》中指出,中小学德育的内容包括:理念信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育,这体现了“大德育”“大心理”的教育理念。
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【判断题】 《中小学德育工作指南》提出中小学德育的“五项主要内容”是:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。( )
① 
② 
【单选题】 《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。
①  A.体验和调适
②  B.沟通与游戏
③  C.活动和体验
④  D.游戏和活动
【多选题】 中小学心理健康教育的途径和方法有:( )
①  学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程
②  要注意发挥教师人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的师生关系
③  要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。
④  开展心理活动课和团体辅导活动
【判断题】 中小学心理健康教育课程要突出教师的主导性,因而主要应以教师教育为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育不属于德育的内容
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康教育的目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
【单选题】 青少年心理健康教育不包括()
①  友谊观的教育
②  恋爱观的教育
③  自我意识形成的教育
④  性心理的教育
⑤  自我观念的教育
【单选题】 根据《中小学教育指导纲要》的要求,开始青春期教育的时间是( )。
①  初中
②  高中
③  小学中年级
④  小学高年级
【单选题】 要把社会主义核心价值观融入( )全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节。
①  国民教育
②  学校教育
③  社会教育
④  基础教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
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【单选题】 语言处理程序的任务是()。
①  将源程序翻译成机器语言程序
②  编辑源程序
③  处理源程序中的错误指令
④  执行程序
【单选题】 可扩展商业报告语言的缩写为()。
①  ERP
②  AIS
③  XBRL
④  MIS
【单选题】 下列关于固定资产管理系统的说法中正确的是()。
①  固定资产管理系统提供卡片管理,但与账务系统无关
②  固定资产系统只是对固定资产的增减变动情况的管理
③  固定资产系统只要使用或改变就应计提折旧
④  固定资产系统计提折旧的方法可以由用户自行定义
【单选题】 在固定资产管理系统中,要想设置某个固定资产无论如何都不提折旧,需要在资产类别中选择()。
①  由使用状态决定是否提折旧
②  由操作人员决定不提折旧
③  不管使用状态如何一定提折旧
④  不管使用状态如何一定不提折旧
【单选题】 下列不属于会计科目属性设置的是()。
①  科目代码
②  科目名称
③  凭证类别
④  辅助核算
【单选题】 会计管理系统和会计决策支持系统。
①  信息技术的影响程度
②  自动化程度
③  功能和管理层次的高低
④  复杂程度
【单选题】 应收管理系统产生的凭证可以传递到( )系统进行汇总。
①  现金管理 
②  存货核算
③  总账
④  销售系统
【单选题】 列数,可在()设置。
①  页面设置中
②  行、列属性中
③  单元属性中
④  表属性中
【单选题】 ()会计信息系统的初级阶段,国外称这一时期的系统为电子数据处理会计(ElectronicDataProcessionAccounting,EDPA),从20世纪50年代延续到20世纪60年代末。
①  单项会计数据处理阶段
②  部门级会计数据处理阶段
③  财务数据与业务数据一体化处理阶段
④  会计电算化
【单选题】 报表重算的快捷键是()。
①  F9
②  F10
③  F11
④  F7