本课程提到，代表第三次工业革命的生产工具是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 3D打印机

② 蒸汽机

③ 火箭

④ 电动机

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相关题目

【多选题】本课程认为，第三次工业革命的特点有（）。

① 个性化消费

② 个性化生产

③ 大规模生产

④ 集体消费

⑤ 共同富裕

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【单选题】第三次工业革命的时间是（　　）。

① 1784年

② 1870年

③ 1969年

④ 2013年

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【单选题】第三次工业革命的时间是（　　）。

① 1784

② 2045

③ 2013

④ 1969

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【单选题】根据《经济学人》杂志中对于第三次工业革命的观点，带动第三次工业革命的技术是

① A.机械技术

② B.电气技术

③ C.信息技术

④ D.交通技术

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【多选题】根据本讲，政府如何应对“第三次工业革命”（）

① 研究制订制造发展战略

② 加快发展智能制造的装备和产品

③ 推进智能制造过程的智能化

④ 深化互联网制造领域的应用

⑤ 加强互联网基础设施的建设

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【单选题】第一次工业革命是蒸汽机革命，()年，标志着农耕文明向工业文明的过渡。

① 1750—1850

② 1760—1840

③ 1840—1950

④ 1860—1970

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【判断题】第三次工业革命以电力的广泛应用为标志（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】本讲认为，“第三次工业革命”正在重塑人类社会。

① 正确

② 错误

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【单选题】被称为第三次工业革命的时代的其主要技术特点是（　）。

① 机械化

② 电气化

③ 智能化

④ 自动化

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【单选题】下面不属于第三次工业革命对中国经济带来的影响的是（）。

① 对传统发展模式带来极大的挑战

② 人口红利逐渐消失

③ 回归制造业

④ 新兴制造业受到冲击

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随机题目

【单选题】将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组，正确的是

① 第一种，80%—90% 90%—99% 100%—109% 110%以上

② 第二种，80%以下 80.1%—90% 90.1%—100% 100.1%—110 110%以上

③ 第三种，80%以上 80%—90% 90%—100% 100%—110% 110%以上

④ 第四种，85%以下 85%—95% 95%—105% 105%—115% 115%以上

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【判断题】分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大；而各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。

① 正确

② 错误

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【判断题】对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。

① 正确

② 错误

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【判断题】 .平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的，而是根据平均发展速度计算的。

① 正确

② 错误

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【判断题】平均指标指数是综合指数的一种变形。

① 正确

② 错误

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【判断题】同一总体的一部分数值与另一部分数值对比得到的相对指标是比较相对指标。

① 正确

② 错误

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【单选题】平均发展速度是

① 定基发展速度的算术平均数

② 环比发展速度的算术平均数

③ 环比发展速度连乘积的几何平均数

④ 增长速度加上100%

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【单选题】当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着

① 直线相关关系

② 正相关关系

③ 负相关关系

④ 曲线相关关系

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【单选题】抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的

① 实际误差

② 实际误差的绝对值

③ 平均误差程度

④ 可能误差范围

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【单选题】权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于

① 作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小

② 各组标志值占总体标志总量比重的大小

③ 标志值本身的大小

④ 标志值数量的多少

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