【单选题】【消耗次数:1】
以下人群中患者心理活动最复杂的是()
老年患者
婴幼患儿
青年患者
中年患者
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①  CV风险期
②  CV晚期
③  CV中期
④  CV风险更早期
⑤  CV中后期
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①  局麻更安全
②  手术时间更长
③  术后卧床时间长
④  创伤更大
⑤  以上都不对
【单选题】 结核性胸膜炎老年患者较中青年患者少见的是:
①  小量积液
②  双侧积液
③  合并肺结核
④  合并肺部空洞
⑤  胸液吸收时间缩短
【单选题】 下列人群中哪一类患者肾动脉狭窄患病率通常最高
①  <50岁的单纯高血压患者
②  >50岁的高血压患者
③  >50岁的高血压伴冠心病患者
④  >50岁的恶性高血压患者
⑤  >50岁的高血压伴冠心病的慢性肾衰竭患者
【单选题】 患者是中年人,以下临床告知对象中首选其( )
【单选题】 营养风险筛查是指使用快速量表在人群中识别存在()的患者
①  营养不足
②  营养过剩
③  营养风险
④  营养评定
⑤  营养监测
【多选题】 特殊患者人群包括( )
①  老年人群
②  儿童人群
③  妊娠与哺乳期女性
④  理解能力受限人群
⑤  残障人士
【单选题】 什么患者是社区高血压关键防治人群?
①  青年高血压患者
②  中年高血压患者
③  老年高血压患者
④  难治性高血压患者
【单选题】 哪项不是老年患者常见的心理状态
①  抑郁
②  紧张
③  焦虑
④  侥幸
⑤  乐观
【单选题】 以下哪项不是老年患者特点
①  多因素致病
②  多数症状和体征典型
③  多病共存
④  多重用药
⑤  药物的不良反应大
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【多选题】 学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①  活动目标
②  年龄阶段目标
③  社会教育总目标
④  班级目标
【单选题】 扮演移情法是角色扮演法和()的结合。
①  移情法
②  扮演法
③  演绎法
④  讨论法
【单选题】 移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,不包括哪个环节?()
①  认知提示
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③  情感换位
④  角色扮演
【单选题】 社会环境包括物质环境和()。
①  物质环境
②  精神环境
③  交往环境
④  环境意识
【单选题】 下列不属于社会教育的内容的是()。
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范
④  自我控制
【单选题】 角色扮演法作为活动主要平台和基本过程,通常遵循()个阶段。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 社会规范主要包括生活规则、学习规则、集体规则、()道德规范等.
①  交往规则
②  生活规则
③  公共规则
④  交通规则
【单选题】 我国近代报业从哪个时代开始的?
① 
② 
③ 
④  民国
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