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【判断题】【消耗次数:1】
“护士角色人格”与惯用概念“护士职业心理素质”的内涵相同。()
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
护士角色人格是()的特定概念
①
护理伦理学
②
护理心理学
③
护理管理学
④
护理教育学
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【判断题】
护士角色人格区别于“角色人格”的关键词是其定义中的“特异性。()
①
对
②
错
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【判断题】
对护士职业角色而言,最重要的注意品质是灵活性。()
①
对
②
错
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【单选题】
专科护士的角色
①
学习者
②
监护护士
③
护理员
④
治疗护士
⑤
临床专家
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【单选题】
帮助护士建立应对“职业形象反差”的心理准备,属于()
①
特色教育
②
分层教育
③
符合教育
④
模拟教育
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【单选题】
南丁格尔针对护士角色所指“职业女性必须具备的3条”不包括()。
①
正直
②
诚实
③
庄重
④
包容
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【单选题】
护士在疼痛管理中的角色错误的是
①
护士是患者疼痛状态的主要评估者
②
护士是止痛措施的具体落实者
③
护士是麻醉医师的协助者
④
护士是疼痛评估的监督者
⑤
护士是疼痛患者的教育和指导者
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【单选题】
延续护理对护士的素质要求,不正确的是( )
①
熟练掌握各种常见病和多发性疾病的护理措施
②
3年以上临床工作经验
③
要有丰富的专科知识和受过本专业技能的培训
④
要有良好的沟通互动能力
⑤
要有过硬的业务素质
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【多选题】
护士长的角色包括其中的()
①
联络者
②
代表者
③
计划者
④
操作者
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【单选题】
儿科护士应当具备的素质哪项除外()。
①
A.高度的责任感
②
B.一定的文化素养和多学科知识
③
C.较强的实践技能
④
D.活泼、健谈的性格
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随机题目
【单选题】
下列关于口呼吸的说法不正确的是()
①
面部窦腔过度发育
②
下颌骨发育不全
③
上颌基骨在横向上发育不全,呈V形
④
腭穹窿高拱、狭窄
⑤
牙列拥挤、前牙前突、单侧或双侧后牙反合
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【单选题】
下列关于功能性干扰因素的吞咽分类说法不正确的是()
①
婴儿型吞咽
②
正常成熟的吞咽
③
复合性吐舌吞咽
④
单纯性伸舌吞咽
⑤
保留婴儿性吞咽
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【单选题】
下列关于如何建立正常鼻呼吸功能的说法不正确的是()
①
口唇不闭合状态时进行鼻呼吸功能训练
②
可对舌系带短小的病例实施系带成行术,并进行舌体上抬训练
③
指导口香糖咀嚼训练和唇肌功能训练,调整唇舌肌和咀嚼肌内外的协调
④
通过使用可摘式螺旋扩大器、具有扩大作用的弓丝、舌体上抬训练而扩大牙弓和牙槽骨的形态,增加固有口腔空间
⑤
以上说法均正确
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【单选题】
下列关于功能性检查的说法不正确的是()
①
上呼吸道检查的目的是确定患者的呼吸主要是通过口腔、鼻腔,还是两者都存在
②
口内检查主要检查已存在的上颌骨、下颌骨形态或功能的异常
③
Rosenthal试验,闭口深呼吸15-20次,用鼻进行吸气和呼气,检查者测量患者的脉搏频率
④
镜子试验可以检验鼻通气是否有障碍
⑤
鼻孔反射实验可以显示鼻是否可以正常行驶功能
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【单选题】
下列关于机械性干扰因素的替牙异常说法不正确的是()
①
乳牙、恒牙早失
②
吐舌不良习惯
③
乳牙滞留
④
乳尖牙磨耗不足
⑤
先天缺牙、多生牙、易位牙
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【单选题】
下列关于口呼吸病因学的说法不正确的是()
①
解剖异常:原发骨性的鼻咽腔气道的狭窄、鼻甲肥大、或者鼻中隔偏曲
②
外伤或骨折:由于瘢痕形成引起气道狭窄
③
异物阻塞
④
呼吸道感染导致腺样体和鼻粘膜组织的肥大或感染性增大
⑤
病理性感染或变态反应:过敏肥大性鼻炎、慢性感染性鼻炎或鼻窦炎,或过敏源性的鼻窦息肉
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【单选题】
儿童口腔行为管理的主要参与者不包括()
①
医师
②
护士
③
家长
④
儿童本人
⑤
幼儿园老师
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【单选题】
捂嘴法的禁忌证是
①
鼻塞和呼吸道不畅的患儿
②
有暴力行为的患儿
③
中度焦虑和恐惧的患者
④
身体健康的患儿
⑤
过度反抗的患儿
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【单选题】
下列哪项不是影响儿童牙科焦虑行为的因素
①
家庭的经济水平
②
父母对口腔治疗的态度
③
亲友的口腔治疗经历
④
医务人员言行
⑤
医务人员态度
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【单选题】
在全身麻醉状态下,患儿仍保留有
①
一些保护性反射和独立呼吸能力
②
对生理性刺激的意识反应能力
③
对语言指令的意识反应能力
④
精细触觉
⑤
疼痛觉
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