教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动，被称为美育。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【多选题】教育工作者包括（）。

① 管理人员

② 钟点工

③ 教学人员

④ 辅助人员

⑤ 教师

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【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

③ 教育手段

④ 教育内容

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【多选题】教育工作者的职业道德规范是（）。

① 言传身教，为人师表

② 团结互助，协同施教

③ 无限忠诚，鞠躬尽瘁

④ 爱护学生，诲人不倦

⑤ 刻苦钻研，学而不倦

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【判断题】教育工作者主体是学生。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即（）。

① 道德

② 师德

③ 公德

④ 品德

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【单选题】（）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

① A.忠于人民的教育事业

② B.热爱学生，诲人不倦

③ C.言传身教、为人师表

④ D.团结互助，协同施教

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【多选题】作为教育工作者，为了增进自己的教育智慧，提升精神境界，我们应该多学习（）

① A世界观

② B方法论

③ C辩证法

④ D形而上学

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随机题目

【单选题】函数在点使且成立，则().

① 是的极值点

② 是的最小值点

③ 是的最大值点

④ 可能是的极值点

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【单选题】幂级数的收敛半径R=()

① 3

② 0

③ 2

④ 1

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【单选题】设向量与三个坐标面的夹角分别为（）则（）

① 0

② 1

③ 2

④ 3

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【单选题】设函数具有二阶连续偏导数，在处，有，则()

① 点是函数的极大值点

② 点非函数的极值点

③ 点是函数的极小值点

④ 条件不够，无法判定

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【单选题】设函数是微分方程的一个解。若，则函数在点().

① 取到极大值。

② 取到极小值。

③ 某个邻域内单调增加。

④ 某个邻域内单调减少。

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【单选题】设为单位向量，且满足则()

①

②

③

④ 0

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【单选题】设，则=()

① 6

② 3

③ -2

④ 2

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【单选题】级数,则该级数()

① 发散

② 绝对收敛

③ 条件收敛

④ 可能收敛也可能发散

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【单选题】点（1，1，1）关于平面的对称点是()

① （－1，1，1）

② （－1，－1，－1）

③ （1，1，－1）

④ （1，－1，1）

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【单选题】对于二元函数,下列结论正确的是()

① 若,则必有且有;

② 若在处和都存在,则在点处可微;

③ 若在处和存在且连续,则在点处可微;

④ 若和都存在,则..

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