【单选题】【消耗次数:1】
课堂与学习()
好课堂来自好教师,好教师源于好学习。教师只有学习精彩,课堂才精彩,只有学习成功,课堂才成功
教师课堂成功主要看教师当场发挥,与平时学习没有多大关系
以上均正确
以上均不正确
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相关题目
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【判断题】 自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中,教师的控制性被大大地增加了,学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 11.学校领导的管理方式对教师课堂学习管理有着直接的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 影响教师课堂管理的情境因素是( )。
①  教师的领导风格
②  班级性质
③  对教师的期望
④  学生的个体特点
【单选题】 教师在生态课堂中关于课堂时间的处理,最恰当的态度是( )。
①  严格控制讨论时间,确保课堂任务完成
②  尽量减少讨论时间,提高效率
③  舍得时间让学生充分讨论,即使会出错
④  完全不设定讨论时间,让学生自由发挥
【判断题】 课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①  正确
②  错误
【多选题】 课堂学习管理的基本原则有( )。
①  了解学生的需要
②  建立积极的师生关系和同伴关系
③  实施有效的教学措施,促进最佳学习
④  建立课堂规范。
【单选题】 在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于(  )
①  A、学生
②  B、教学内容
③  C、教学媒体
④  D、教学环境
【单选题】 对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①  教师的举止
②  教师的态度
③  教师的服装
④  教师的语言
【单选题】 对课堂教学影响最大的是教师的( )
①  教师的举止
②  教师的语言
③  教师的服装
④  教师的态度
随机题目
【判断题】 约当产量比例法适用于工资、制造费用等的分配,不适用于原材料费用的分配。错(都适用 )
①  正确
②  错误
【判断题】 某工序在产品完工率=本工序工时定额+前面各工序工时定额之和×50%/产品工时定额。错
①  正确
②  错误
【多选题】 分配计算完工产品和月末在产品的费用时,采用在产品按定额成本计价法所具备的条件是
①  各月末在产品数量
②  产品的消耗定额比较稳定
③  各月末在产品数量变化比较小
④  产品的消耗定额比较准确
⑤  定额管理基础较好
【单选题】 分配加工费用时所采用的在产品的完工率是指产品()与完工产品工时定额的比率。
①  所在工序的工时定额
②  前面各工序工时定额与所在工序工时定额之半的合计数
③  所在工序的累计工时定额
④  所在工序的工时定额之半
【单选题】 下列方法中不属于完工产品与月末在产品之间分配费用的方法是
①  约当产量比例法
②  不计算在产品成本法
③  年度计划分配率分配法
④  定额比例法
【单选题】 假设某企业某种产品本月完工250件,月末在产品160件,在产品完工程度为40%,月初和本月发生的原材料费用共56520元,原材料随着加工进度陆续投入,则完工产品和月末在产品的原材料费用分别为
①  45000元和11250元
②  40000元和16250元
③  45000元和11520元
④  34298元和21952元
【单选题】 如果某种产品的月末在产品数量较大,各月在产品数量变化也较大,产品成本中各项费用的比重相差不大,生产费用在完工产品与月末在产品之间分配,应采用的方法是
①  不计在产品成本法
②  约当产量比例法
③  在产品按完工产品计算方法
④  定额比例法
【判断题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,对外分配的辅助生产费用,应为交互分配前的费用加上交互分配时分配转入的费用。
①  正确
②  错误
【单选题】 应在本月计算折旧费用的固定资产是
①  以经营租赁方式租入的房屋
②  本月内购进的机器设备
③  未使用的设备
④  本月减少的设备
【判断题】 废品损失是在生产过程中发现的和入库后发现的不可修复废品的生产成本,扣除回收的废品残料价值以后的损失。
①  正确
②  错误