在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。（）

① 对

② 错

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【单选题】在家乡建造“萃和堂”，让全族人过起大同生活的是（）

① 朱熹

② 何心隐

③ 颜钧

④ 王阳明

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【单选题】教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有因个人情绪、好恶实施或者（）实施教育惩戒的行为。

① 针对性

② 选择性

③ 歧视性

④ 强迫性

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【判断题】颜之推主张在家庭教育中父母应一视同仁地对待所有子女。

① 正确

② 错误

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【判断题】群体差异的存在，是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程

① 幼儿园目标（领域）课程

② 幼儿园学科（领域）课程

③ 幼儿园教学（领域）课程

④ 幼儿园科学（领域）课程

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【单选题】 “王子犯法，与庶民同罪”表达了民众对法律实施的何种愿望

① 人道主义原则

② 效率原则

③ 人权思想

④ 法律实施的平等原则

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【判断题】职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。

① 家园合作

② 素质教育

③ 家庭教育

④ 幼小衔接

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随机题目

【单选题】多层砌体结构中当墙体的高宽比大于4时，墙体的变形情况是（）

① 以剪切变形为主

② 以弯曲变形为主

③ 弯曲变形和剪切变形在总变形中均占相当比例

④ 视具体内力值而定

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【单选题】下列不属于地震破环作用的表现形式的是()。

① 地表破坏

② 人员伤亡

③ 次生灾害

④ 建筑物的破坏

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【单选题】地震系数表示地面运动的最大加速度与重力加速度之比，一般，地面运动的加速度越大，则地震烈度：（）

① 越低

② 不变

③ 越高

④ 不能判定

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【判断题】建筑场地类别主要是根据场地土的等效剪切波速和覆盖厚度来确定的

① 正确

② 错误

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【判断题】结构的刚心就是地震惯性力合力作用点的位置

① 正确

② 错误

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【判断题】设防烈度小于8度时，可不考虑结构物场地范围内发震断裂的影响

① 正确

② 错误

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【单选题】框架—抗震墙结构布臵中，关于抗震墙的布臵，下列哪种做法是错误的：（）

① 抗震墙在结构平面的布臵应对称均匀

② 抗震墙应沿结构的纵横向设臵

③ 抗震墙宜于中线重合

④ 抗震墙宜布臵在两端的外墙

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【单选题】多层砌体房屋，其主要抗震措施是（）

① 限制高度和层数

② 限制房屋的高宽比

③ 设置构造柱和圈梁

④ 限制墙段的最小尺寸

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【单选题】描述地震动特性的要素有三个,下列哪项不属于地震动三要素（）。

① 加速度峰值

② 地震动所包含的主要周期

③ 地震持续时间

④ 地震烈度

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【单选题】在求解多自由度体系的频率和振型时，既可以计算基本频率也可以计算高阶频率的方法是：（）

① 矩阵迭代法

② 等效质量法

③ 能量法

④ 顶点位移法

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