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【多选题】【消耗次数：1】
幼儿园服务社区的手段有（）
① 适时开放幼儿园场地
② 组织和参与社区活动
③ 充分利用社区资源
④ 利用公共传媒手段
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相关题目
【判断题】 幼儿园开展科技教育，能够充分利用社区科技教育资源优势，依靠社会力量，通过多渠道、采取多种方式开展幼儿园的科技教育活动。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园与社区的合作，不包括( )。
①  幼儿园也要尽力为社区提供服务
②  社区能指引幼儿园发展
③  积极引导孩子参与社区服务，培养其公民意识
④  对社区资源的充分利用
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【单选题】 《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿园应充分利用各种教育契机，对幼儿进行（）。
①  随机教育
②  艺术教育
③  健康教育
④  语言教育
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【多选题】 幼儿园与社区进行合作主要表现在（）。
①  幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②  幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③  社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④  幼儿园与社区融为一体
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【单选题】 我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( )
①  园所为社区服务
②  社区为园所服务
③  园所与社区双向服务
④  园所独立于社区
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【单选题】 社区对幼儿园课程最主要的影响是
①  通过家长和社区的参与可为学前儿童的发展提供更加有利的生态环境
②  幼儿园课程涉及的范围扩大了，与社区的功能结合起来了
③  为家庭提供育儿及其他需求方面的整体服务支持
④  将家长和社区纳入到学前教育中来
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【判断题】 相对于家庭和幼儿园来说，社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。
①  正确
②  错误
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【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
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【简答题】 简述幼儿园与社区合作的意义。
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【判断题】 幼儿园要处理好与社区环境的协调
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 9．幼儿只有在规则明确的环境中，才能更加有序的活动、学习。
①  正确
②  错误
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【判断题】 7．区域活动设计的不是具体活动，而是活动的材料、环境，将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
①  正确
②  错误
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【判断题】 36．为了实现幼儿社会性教育目标，在游戏活动中，教师可以把自己的意图强加给孩子。
①  正确
②  错误
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【判断题】 40．社会性教育目标要关注幼儿的长远发展，所以评价可以不关注教育目标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 53．幼儿园社会性教育目标的制定要高于幼儿发展水平的现状，要在幼儿努力及教师的帮助下可以达到的高度。
①  正确
②  错误
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【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在（ ）。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
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【多选题】 7.按照评价的功能，可以把评价分为（ ）。
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  静态评价
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【单选题】 10.（ ）是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题。
①  早恋
②  父母失业
③  学习成绩
④  父母离婚
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【判断题】 29．选择幼儿社会性教育内容是社会领域课程设计的首要步骤。
①  正确
②  错误
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【判断题】 43．社会文化是影响幼儿社会化的主要因素。
①  正确
②  错误
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