【单选题】【消耗次数:1】
根据沟通( )划分,可以把沟通分为正式沟通和非正式沟通。
沟通方法
沟通方向
沟通组织系统
沟通的内容
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相关题目
【单选题】 按( )分为正式沟通和非正式沟通。
①  沟通的组织结构特征
②  方向
③  内容
【判断题】 非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 按沟通的反馈划分,沟通可以分为()
①  单向沟通
②  双向沟通
③  正沟通
④  负沟通
【多选题】 非正式沟通的优点有( )。
①  能够自由选择沟通渠道
②  信息传播速度快
③  能够获得组织需要的大量的信息
④  能够有效的代替正式沟通
⑤  信息准确
【多选题】 按照沟通的方式不同,沟通可以划分为( )等类型。
①  工具式沟通和情感式沟通
②  口头沟通和书面沟通
③  非语言方式沟通和电子媒介沟通
④  正式沟通和非正式沟通
【多选题】 按沟通的方式分类,沟通可以分为()
①  正式沟通
②  非正式沟通
③  口头沟通
④  书面沟通
⑤  非语言沟通
【单选题】 将沟通分为个体间沟通和群体间沟通是按照沟通的()来分类的。
①  功能
②  行为主体
③  组织系统
④  借助的中介和手段
【多选题】 按照组织系统划分, 沟通方式分为( )。
①  正式沟通
②  非正式沟通C 上行沟通
③  下行沟通
④  平行沟通
【单选题】 将沟通分为工具式沟通和感情式沟通是按照沟通的( )来分类的。
①  功能
②  行为主体
③  组织系统
④  借助中介和手段
【多选题】 按照组织系统划分,沟通方式分为( )
①  工具式沟通
②  情感式沟通
③  正式沟通
④  非正式沟通
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【判断题】 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。( )
① 
② 
【判断题】 《新时代中小学教师职业行为十项准则》带头践行社会主义核心价值观,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导是“传播优秀文化”的体现。( )
① 
② 
【判断题】 劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育人的综合育人价值。( )
① 
② 
【单选题】 _____能力是创新能力的基础。
①  观察
②  实践
③  认知
④  思维
【单选题】 信息化环境下教学设计的首要原则是哪一项?
①  以老师为中心
②  以多媒体为中心
③  以教学活动为中心
④  以学生为中心
【单选题】 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及_______。
①  教学策略设计
②  教学评价
③  教学观摩
④  教学设计成果设计
【单选题】 信息化教育以_____为最高目标,因而,其目的是培养面向21世纪。
①  素质教育
②  道德教育
③  人文教育
④  精神教育
【单选题】 思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______。
①  制定计划,组织讨论
②  能够加强记忆
③  激发右脑
【单选题】 根据AECT2005对教育技术的定义,教育技术的对象是____________。
①  技术过程
②  资源
③  技术过程和资源
④  网络
【单选题】 以下几种信息化教学环境中哪一项不属于文化环境?
①  人际环境
②  组织环境
③  时间环境
④  情感环境