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【单选题】
材料的吸水性是指( )。
③
材料在长期饱和水的作用下,不破坏、强度也不显著降低的性质
【判断题】
材料在空气中吸收水分的性质称为材料的吸水性。
【简答题】
材料的质量吸水率和体积吸水率有何不同?什么情况下采用体积吸水率来反映材料的吸水性?
【判断题】
岩石吸水性的大小与其孔隙率及孔隙特征有关。
【判断题】
宣纸的吸水性很强,可让孩子用丙烯颜料在宣纸上进行染纸活动
【单选题】
5.凡士林作为软膏基质,常加入改善其吸水性的物质是
【单选题】
五氧化二磷是白色雪花状晶体,有强烈的吸水性,是常用的( )。
【单选题】
吸水性较好且可提高油脂性软膏药物渗透性的基质是( )。
【单选题】
吸水性较好且可提高油脂性软膏药物渗透性的基质是()
【判断题】
皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段(0—2岁)、 他律道德阶段(2—7岁)、自律道德阶段(7—12岁)。
【判断题】
3岁左右的孩子仍倾向于用名字称呼自己,而不用代名词“我”,好象是将自己和自己以外的人或物同等对待的。
【判断题】
处于象征期的儿童开始逐渐画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴,因此,人们把儿童早期画的“人”,称为蝌蚪人。
【判断题】
瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识既不是来自主体(即大脑),也不是来自客体(即环境),而是来自主、客体的相互作用。
【判断题】
心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
【判断题】
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
【单选题】
皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
【单选题】
( )认为个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。
【判断题】
格塞尔把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟。
【判断题】
6—8岁的儿童所持有的关于男性和女性的各种认识,是以男女之间在机体上所存在的生理差异和外貌特征为依据的。