微观经济学的中心理论是_____ 。

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微观经济学的中心理论是_____ 。

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相关题目

【判断题】 1.2.1价格理论是微观经济学的中心理论。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】微观经济学研究

① 工资问题

② 消费者效用最大化问题

③ 银行体制问题

④ 金融危机

⑤ 价格问题

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【单选题】微观经济学主要研究（）。

① 如何合理配置稀缺资源

② 如何充分利用稀缺资源

③ 如何最大化社会福利

④ 如何促进一国经济增长

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【单选题】企业经济学和微观经济学的主要区别是（）。

① 企业经济学研究宏观问题，微观经济学研究微观问题

② 企业经济学使用了决策学的工具，微观经济学使用的成本收益分析工具

③ 企业经济学研究企业内部运行，微观经济学中的企业是一个人人不清楚的黑箱

④ 企业经济学中的企业目标是市场份额最大化，微观经济学中的企业目标是利润最大化

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【单选题】 1.1.3微观经济学主要主要研究（）。

① A市场经济

② B个体经济

③ C计划经济

④ D总量经济

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【单选题】微观经济学的基本假设前提是?

① A．完全信息的假设

② B．完全竞争的假设

③ C．合乎理性的人的假设

④ D．边际效用递减的假设

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【单选题】微观经济学所要论证的根本思想或目的是?

① A．一般均衡论

② B.“看不见的手”的原理

③ C．整个资本主义经济可以实现有效率的资源配置

④ D．完全竞争市场下可以实现帕累托最优

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【单选题】微观经济学认为，企业行为的唯一目标是（）

① 追求企业价值最大化

② 追求企业利润最大化

③ 追求社会效益最大化

④ 追求企业持续发展

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【单选题】 1.1.4下面不属于微观经济学研究内容的是（）。

① A失业和通货膨胀的关系

② B某品牌彩电降价对全国彩电市场价格的影响

③ C一家空调企业的产量水平

④ D并向市场上供给与需求的相互作用

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【单选题】以下属于微观经济学问题的是

① 猪肉价格上升过快

② 人口增长问题

③ 出口减少

④ 银行不愿意放贷

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【判断题】学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】在手工教学的构思过程中，“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。

① 废物利用

② 物尽其用

③ 因意选材

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【单选题】在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为()

① 2、4岁

② 3～4岁

③ 4、5岁

④ 5、7岁

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【单选题】以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()

① 在欣赏作品中明确制作意图

② 积累多种表象

③ 提供材料，引导联想

④ 提供练习机会

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【判断题】艺术大师的杰作尽管很好，但并不适合幼儿欣赏。

① 正确

② 错误

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【判断题】综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介（包括工具）”。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方而。

① 教师的教学效果

② 天赋

③ 教师的可持续发展

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