在通货膨胀率很低的情况下，公司债券的利率可视同为资金时间价值。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】如果通货膨胀率很低，可用来表现资金时间价值的是( )

① 企业债券利率

② 金融债券利率

③ 政府债券利率

④ 公司可转换债券利率

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【判断题】计入利率的通货膨胀率是过去实际达到的通货膨胀水平。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】通货膨胀目标制的核心是以确定的通货膨胀率作为货币政策目标或目标区间，如果预测通货膨胀率高于目标通货膨胀率，则采取（）货币政策。

① 进攻性

② 紧缩性

③ 防御性

④ 宽松性

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【单选题】通货膨胀率持续下降，由正值变为负值的情况是（）。

① 早期通货紧缩

② 轻度通货紧缩

③ 中度通货紧缩

④ 严重通货紧缩

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【单选题】实际利率为3%，通货膨胀率为2%，则名义利率是（）

① 0.04

② 0.05

③ 0.03

④ 0.02

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【多选题】衡量通货膨胀率的价格指数包括（0

① A 生产者价格指数

② B 消费价格指数

③ C 国内生产总值价格折算指数

④ D 国内外生产总值价格折算指数

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【单选题】根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀率的方法是（）

① 减少货币供给量

② 降低失业率

③ 提高失业率

④ 刺激消费

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【简答题】根据短期菲利普斯曲线，失业率和通货膨胀率之间的关系是正相关，正确还是错误？

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【单选题】没有风险和通货膨胀情况下的利率是指( )。

① A．基准利率

② B．固定利率

③ C．纯利率

④ D．名义利率

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【单选题】通常情况下，货币时间价值是指没有风险也没有通货膨胀情况下的（　　）。

① 预期报酬率

② 实际收益率

③ 风险利率

④ 资金市场的平均利率

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① 对

② 错

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【判断题】我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是宗教性。

① 对

② 错

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【判断题】图书馆的布置和管理、运动场的设置和校风学风等体现了德育隐性课程的学校的物质环境和精神环境领域。

① 对

② 错

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【判断题】传统德育过程模式的代表人物是康德

① 对

② 错

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【判断题】教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪

① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】在游戏中，儿童是按照自己的想象去执行规则，不能将自己与周围环境区别开来，这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段

① 对

② 错

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【判断题】教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是启发性原则

① 对

② 错

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【多选题】道德认知发展模式的实践策略有（）

① 课堂讨论法

② 公正团体法

③ 谈话法

④ 惩罚法

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