【单选题】【消耗次数:1】
头面部浅感觉传导通路第二级神经元的胞体在
脊神经节
三叉神经节
三叉神经脊束核和脑桥核内
丘脑腹后内侧核
大脑皮质感觉区
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相关题目
【单选题】 三叉神经痛的病变可位于三叉神经的
①  第Ⅰ支
②  第Ⅱ支
③  第Ⅲ支
④  第Ⅰ、Ⅲ支
⑤  第Ⅱ、Ⅲ支
【判断题】 神经节中的神经元均是感觉神经元。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 继发性三叉神经痛与原发性三叉神经痛的主要鉴别要点是
①  触发点的存在
②  有无面部痛觉减退和角膜反射减退
③  脑脊液性状
④  伴有牙齿疾患
⑤  疼痛性质
【单选题】 头面部的痛温觉传导通路的第一级神经元的胞体位于
①  脊神经节
②  三叉神经节
③  三叉神经脊束核
④  三叉神经脑桥核
⑤  背侧丘脑腹后内侧核
【单选题】 治疗三叉神经痛应首选()
①  地西泮
②  哌替啶
③  苯妥英钠
④  卡马西平
⑤  阿司匹林
【单选题】 原发性三叉神经痛,查体可发现()
①  面部神经感觉减退
②  患侧角膜反射消失
③  面部痛觉过敏
④  下颌反射减弱
⑤  没有阳性体征
【单选题】 原发性三叉神经痛的治疗首选()
①  苯妥英钠
②  卡马西平
③  氯硝西泮
④  纯酒精注射
⑤  神经切断术
【单选题】 治疗三叉神经痛首选的药物是
①  diazepam
②  苯妥英钠
③  巴比妥钠
④  卡马西平
⑤  乙琥胺
【单选题】 下列哪项不是三叉神经痛的临床特征
①  面部发作性剧痛
②  患侧面部皮肤粗糙
③  痛性抽搐
④  随病程的延长面部痛觉减退
⑤  有触发点
【单选题】 针灸治疗三叉神经痛局部主穴是
①  风池、翳风、下关
②  合谷、太冲、太阳
③  风府、外关、合谷
④  足三里、三阴交、太冲
⑤  太阳、神门、太溪
随机题目
【单选题】 心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄初期
④  学龄中期
【单选题】 ( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。
①  活泼好动
②  喜欢交往
③  好奇好问
④  稳定性较强
【单选题】 气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是( )。
①  表现在活动中
②  对活动有直接影响
③  不直接决定活动的完成
④  直接影响活动的效率
【单选题】 个性倾向性是以人的( )为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。
①  理想
②  动机
③  需要
④  志向
【单选题】 不属于气质的特性是( )。
①  遗传性
②  先天性
③  易变性
④  稳定性
【单选题】 “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
①  独立性的
②  个别方面的
③  多方面的
④  依从性的
【单选题】 孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是( )的差异。
①  言语特征
②  记忆过程
③  思维特征
④  气质类型
【单选题】 儿童从出生至3个月处于前言语的( )。
①  简单发音阶段
②  连续音节阶段
③  学话萌芽阶段
④  复杂发音阶段
【单选题】 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
①  前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
②  感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
③  感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
④  前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【单选题】 学前儿童观察力发展的的特点不包括( )。
①  观察的系统性较差
②  观察持续时间较长
③  观察的目的性不强
④  概括性较低