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【单选题】【消耗次数:1】
患儿,5岁半,右下后牙肿痛2日,检查:右下第二乳磨牙冠大部分破坏,龋洞较深,叩(+),松动Ⅱ度,颊侧牙龈处有0.5mm×0.5mm脓肿,X线片显示根吸收达根长1/3,根分歧有低密度阴影,右下第一恒磨牙根形成2/3,上方骨板消失。如果治疗右下第二乳磨牙后仍然松动,症状不缓解,应做的处理是
①
开放反复换药
②
碘仿糊剂根管治疗
③
拔除制作远中导板保持器
④
髓腔换药第一恒磨牙萌出后拔除
⑤
拔除
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相关题目
【单选题】
患儿,5岁半,右下后牙肿痛2日,检查:右下第二乳磨牙冠大部分破坏,龋洞较深,叩(+),松动Ⅱ度,颊侧牙龈处有0.5mm×0.5mm脓肿,X线片显示根吸收达根长1/3,根分歧有低密度阴影,右下第一恒磨牙根形成2/3,上方骨板消失。本病例右下第二乳磨牙的诊断是
①
慢性根尖炎急性发作
②
根尖脓肿
③
根吸收
④
深龋
⑤
慢性牙髓炎急性发作
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【单选题】
女童,5岁,右下第二乳磨牙咬合面深龋洞,腐质去净后洞底在牙本质浅层,治疗方法是()
①
银汞合金充填
②
玻璃离子水门汀充填
③
复合树脂充填
④
金属成品冠
⑤
树脂嵌体
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【单选题】
患儿,8岁,右下第一恒磨牙深龋,去除大块腐质,近髓处留少许软化牙本质,上方用氢氧化钙盖髓后充填。第二次去腐质应在多长时间复诊()
①
1~2周
②
3~4周
③
6~8周
④
10~12周
⑤
15周
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【单选题】
患者,10岁,右下后牙进食疼,冷热敏感。检查发现右下第一双尖牙远中龋,探腐质软,疼痛敏感,无叩痛,无松动。拟采取的治疗措施()
①
局麻下开髓做牙髓治疗
②
局麻下开髓做活髓切断术
③
去净腐质,做间接盖髓术
④
去净腐质,做直接盖髓术
⑤
去大部分腐质,安抚治疗
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【单选题】
上颌第一恒磨牙在下颌第一恒磨牙之前萌出,易形成()。
①
远中错合
②
近中错合
③
牙列拥挤
④
牙列间隙
⑤
开合
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【单选题】
4~6岁期间,上下颌第二乳磨牙的远中面的关系是()
①
下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的近中
②
下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的远中
③
上下颌第二乳磨牙的远中面彼此相齐,成一垂直平面
④
两者关系不定
⑤
以上都不对
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【单选题】
临床牙冠重度缺损,断面达龈下,但牙根有足够长度,经冠延长术或牵引术后可暴露出断面以下至少()mm的根面高度,磨牙未暴露根分叉者。
①
0.5
②
0.8
③
1.2
④
1.5
⑤
2.0
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【单选题】
间隙的不足量在()mm以下时,推第一恒磨牙向远中移动,可使其间隙恢复
①
3
②
2.5
③
2
④
1.5
⑤
1
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【单选题】
若行左下第一磨牙种植术,下列成功的标准中除外()
①
功能好
②
无麻木,疼痛
③
自我感觉良好
④
无与种植体相关的感染
⑤
横行骨吸收不超过2/3
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【单选题】
乳磨牙的邻面好发龋是在()
①
0~1岁
②
1~2岁
③
2~3岁
④
3~4岁
⑤
4~5岁
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随机题目
【判断题】
2.根据需要层次理论,五个层次的需要可以同时对一个人产生激励作用。()
①
对
②
错
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【单选题】
1.促使人产生某种行为的最根本原因是()
①
个人的动机
②
人的内在需要
③
组织的激励
④
外部的刺激
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【判断题】
5.工作丰富化是现代企业管理的基本制度,也是激励的重要方式之一。
①
对
②
错
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【多选题】
4.运用强化理论时,可采用()方法。
①
正强化
②
集中强化
③
等时强化
④
负强化
⑤
消退
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【单选题】
2.能将人的需要由潜在状态转变为激发状态,引发人们行动的内在力量是()
①
动机
②
诱因
③
目标
④
欲望
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【判断题】
2.管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。()
①
对
②
错
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【判断题】
5.系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。()
①
对
②
错
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【单选题】
2.管理追求的是()
①
效率和效果的统一
②
科学和艺术的统一
③
计划和控制的统一
④
成本和目标的统一
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【单选题】
1.管理学研究的侧重点或主线是()
①
社会生产方式
②
管理历史
③
管理过程及职能
④
资源配置
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【判断题】
3.成功管理者一定是有效管理者。()
①
对
②
错
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