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【单选题】【消耗次数:1】
甲状腺功能亢进放射性碘治疗的适应证不包括下列哪项()
①
哺乳期妇女
②
中度甲亢
③
年龄大于25岁
④
经过药物治疗无效或对药物过敏
⑤
不宜手术或不愿手术者
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相关题目
【单选题】
抗甲状腺药物治疗的适应证不包括下列哪项()
①
病情轻、中度
②
甲状腺轻、中度肿大
③
年龄小于20岁者
④
对硫脲类药物有严重过敏反应者
⑤
年老体弱或合并严重心、肝、肾等疾病二不适宜手术者
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【单选题】
甲状腺功能亢进手术治疗的禁忌证不包括下列哪一项()
①
较重或发展较快的浸润性突眼
②
结节性甲状腺肿伴甲亢者
③
合并较重心、肝、肾疾病,不能耐受手术者
④
妊娠前3个月
⑤
妊娠6个月以后
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【单选题】
关于甲亢手术治疗的适应证,不正确的是( )
①
高功能腺瘤
②
中度以上原发性甲亢
③
青少年患者
④
抗甲状腺药物或放射性<sup>131</sup> Ⅰ治疗无效者
⑤
甲状腺肿大有压迫症状
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【单选题】
甲状腺功能亢进患者手术前准备标准中不包括
①
脉率100次/分
②
BMR<+20%
③
情绪稳定,睡眠好转
④
体重增加
⑤
甲状腺缩小、变硬
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【单选题】
下列关于3岁过敏性鼻炎(中度)患儿,治疗药物用法用量正确的是()
①
糠酸莫米松鼻喷雾剂,每侧鼻孔各1喷,一日1次
②
丙酸氟替卡松鼻喷雾剂,每侧鼻孔各1喷,一日1次
③
布地奈德鼻喷雾剂,每侧鼻孔各1喷,一日1次
④
氮卓斯汀鼻喷雾剂,每侧鼻孔各1喷,一日2次
⑤
左卡巴斯汀鼻喷雾剂,每侧鼻孔各1喷,一日1次
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【单选题】
哺乳期可用的药物有
①
青霉素
②
头孢类抗生素
③
以上均是
④
以上均不是
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【单选题】
WHO推荐妊娠及哺乳期妇女每日碘摄入量为()。
①
50μg
②
300μg
③
200μg
④
120μg
⑤
150μg
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【单选题】
ERAS围手术期药物管理的内容,不包括( )
①
药物治疗路径优化
②
药物治疗效果评估
③
不良反应的监测、随访
④
用药教育
⑤
药物成瘾评估
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【单选题】
哺乳期妇女首选的避孕方法为()。
①
长效避孕药
②
皮下埋植剂
③
宫内节育器
④
阴茎套
⑤
安全期避孕法
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【单选题】
由于放射性碘[131]可能会被甲状腺特异性摄取,造成甲状腺功能低下,所以需要进行()
①
甲状腺封闭
②
甲状腺摘除
③
甲状腺移植
④
甲状腺注射
⑤
扁桃体封闭
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随机题目
【单选题】
现代教育技术的研究对象____________。
①
学习过程和学习资源
②
学习态度
③
学习结果
④
学习动机
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【单选题】
教育信息化实践证明,以_____为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
①
教学过程
②
教学资源
③
信息技术
④
教学设计与实施
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【单选题】
信息时代需要培养学生____________能力。
①
学习能力和钻研能力
②
创新能力和钻研能力
③
钻研能力和协作能力
④
学习能力和创新能力
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【单选题】
以下哪个选项不是信息化教育的目的?
①
培养学习者的信息素质
②
培养学习者的创新精神与实践能力
③
培养学习者的终身学习能力
④
培养学习者的自身素质
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【单选题】
下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容?
①
意识与态度
②
知识与技能
③
应用与创新
④
信息意识与道德
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【单选题】
教育信息化的原始动力和直接目的是_________。
①
现代信息技术的教育应用
②
教育网络化
③
教育智能化
④
教育信息化
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【单选题】
信息时代要求培养学生的______。
①
学习能力,创新能力
②
感知能力,阅读能力
③
记忆能力,思维能力
④
表达能力,创造能力
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【单选题】
信息技术对学生有哪些影响?
①
对学生能力提出了更高的要求
②
使传统认知工具发生变化
③
使学生的学习角色发生变化
④
以上选项都对
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【单选题】
教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的_______教学功能。
①
实时广播教学功能
②
示范功能
③
远程控制功能
④
自动辅导功能
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【单选题】
教育的四次革命中第一次革命以什么的出现为标志?
①
专业教师
②
文字体系
③
印刷术
④
现代教育技术媒体
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