【单选题】【消耗次数:1】
用力法求解超静定结构的步骤分为( )。
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相关题目
【单选题】 有关力法求解超静定结构的问题,下列说法正确的是( )。
①  力法基本体系可以足瞬变体系
②  超静定结构可以作为力法的基本体系
③  结构的超静定次数不一定等于多余联系个数
④  静定结构可以用力法进行求解
【单选题】 超静定结构的解法综合考虑( )个方面的条件。
①  3
②  4
③  1
④  2
【判断题】 用位移法求解超静定结构时,未知量数目与超静定次数有关。()
①  正确
②  错误
【判断题】 n次超静定结构,任意去掉n个多余约束均可作为力法基本结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 用力法计算超静定结构时,其基本未知量为( )。
①  杆端弯矩
②  结点角位移
③  结点线位移
④  多余未知力
【判断题】 用力法解超静定结构时,首先需要选取基本结构,力法的基本结构是唯一的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 用力法计算任何外因作用下的超静定结构,只需给定结构各杆件的相对刚度值。
①  正确
②  错误
【判断题】 用力法计算超静定结构时,其基本未知量是未知结点位移。
①  正确
②  错误
【判断题】 位移法可用来计算超静定结构也可用来计算静定结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 用力法计算超静定结构,选取的基本结构不同,所得到的最后弯矩图也不同。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。
①  绿化环境
②  爱护公共卫生
③  美化环境
④  环境保护
【单选题】 幼儿园健康教育研究了以下哪六大内容( )。
①  心理健康、营养、疾病防御、日常生活行为、体育、环境
②  心理健康、营养膳食、疾病防御、日常生活行为、体育、环境
③  身体健康、营养、疾病防御、日常生活行为、体育、环境
④  身体健康、营养膳食、疾病防御、日常生活行为、体育、环境
【单选题】 学前儿童环境教育的活动设计中,下面哪一项不属于活动目标的三个层面( )。
①  知识
②  能力
③  情感
④  技术
【单选题】 ( )年举行的第三届国际卫生大会。
①  1945
②  1946
③  1947
④  1948
【单选题】 《英国大不列颠百科全书》指出:心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态,但不是指( )的绝对状态。
①  十全十美
②  完全
③  百分百
④  尽善尽美
【单选题】 下面哪项不是心理健康的标准( )。
①  智力发展正常
②  情绪稳定
③  反应适度
④  行动敏捷
【单选题】 下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。
①  生理
②  身体
③  环境
④  教育
【单选题】 学前儿童心理健康影响因素中生理的影响主要是( )。
①  遗传
②  疾病
③  智力
④  体力
【单选题】 人的染色体共有( )对。
①  21
②  22
③  23
④  24
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。
①  适应环境
②  调节自己情绪
③  人际交往
④  适应集体生活