【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会教育目标的建构原则，不包括( )。
①
方向性与基础性原则
②
实用性与开放性原则
③
科学性与动态性原则
④
层次性与整体性原则
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括( )。
①
为学前儿童创造实践活动的机会
②
创设积极的环境
③
教给学前儿童正确、具体的行为方式
④
允许学前儿童犯错误
【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
随机题目
【单选题】
确定合理的管理幅度是组织设计的一项重要内容。对于下列说法，你最赞同哪一个？
①
管理幅度越窄，越易控制，管理人员的费用也越低。
②
管理幅度越宽，组织层次越少，但管理人员的费用会上升。
③
管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素而定。
④
管理幅度的确定对组织而言并不重要，无须过多考虑。
【单选题】
某电脑公司以5000元／台的价格销售某品牌电脑，该电脑的单位变动成本为4000元／台，年固定成本为150万元，试问该公司的销售量为多少时可实现盈亏平衡？
①
200～300
②
400～500
③
1000～1200
④
1500～1600
【单选题】
下面哪一项不属于Y理论假设的内容
①
人们不喜欢负责任，甘愿服从别人领导。
②
外在的控制和惩罚并不是使人努力达到组织目标的唯一途径。
③
人们视工作如游戏或休息一样自然。
④
人们在解决组织的各种问题时有较高的想象力和创造性。
【单选题】
作为中层管理人员，要肩负许多管理方面的职责。下列几项职责中，哪一项不属于中层管理者的工作范围？
①
与下级谈心,了解下级的感受。
②
经常与上级部门沟通，掌握上级部门对自己的要求。
③
亲自制定有关考勤方面的规章制度。
④
对下级的工作表现给予评价并及时反馈给本人。