【判断题】【消耗次数:1】
在细胞有丝分裂间期,由于每个染色体的准确复制,染色体数目因此而增加了一倍(  )
正确
错误
参考答案:
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【单选题】 如果性染色体的数目在二倍体的基础上增加了一条可形成
①  单倍体
②  三倍体
③  单体型
④  三体型
⑤  部分三体型
【单选题】 人体正常染色体数目为( )。
①  44对常染色体,一对性染色体
②  22对常染色体,一对性染色体
③  22对常染色体,一对Y染色体
④  23对常染色体,一对X染色体
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【单选题】 在减数分裂后期Ⅰ,染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极,实现染色体数目减半。
①  正确
②  错误
【简答题】 植物细胞有丝分裂时,染色体排列在细胞中央的赤道面上,是[填空(1)]期。
【单选题】 ()可导致染色体异常综合征或染色体病
①  遗传因素
②  染色体畸变
③  化学因素
④  生物因素
【单选题】 ( )可导致染色体异常综合征或染色体病
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④  生物因素
【单选题】 87.猪的精子细胞染色体数目为19条,则该猪正常小肠上皮细胞的染色体数目表示正确的 是
①  A.2n=36+XY.
②  B.2n=36+XX
③  C.2n=36+ZW
④  D.2n=36+ZZ
⑤  E.2n=19+XY
【单选题】 染色体排列在赤道面上是在细胞分裂的( )
①  前期
②  中期
③  末期
④  后期
【简答题】 有丝分裂的[填空(1)]期,每个染色体都是单股的,即只含一个DNA分子。
随机题目
【单选题】 一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给予物质奖励。小孩会因受到激励而用功学习的情况有( )。
①  平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
②  奖励的东西是小孩最想要的
③  父亲说话向来都是算数的
④  上述三种情况同时存在
【单选题】 需要层次理论试图回答( )问题。
①  决定人的行为的尚未得到满足的需要是些什么内容
②  个人对工作的态度
③  个性的假设
④  报酬公平对员工积极性的影响
【单选题】 对一个以自我实现需要占主导地位的职工来说,最有效的激励措施是( )。
①  提高工资
②  改善工作环境
③  颁发奖状
④  委以重任
【单选题】 “忠言逆耳”指的是影响有效沟通的障碍中的( )。
①  个人因素
②  人际因素
③  结构因素
④  技术因素
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响他人的行为
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【多选题】 领导在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧,比如( )。
①  转移法
②  不为法
③  换位法
④  糊涂法
【多选题】 领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位,主要包括( )。
①  法定权利
②  奖励权力
③  组织权力
④  处罚权力
【多选题】 通过沟通的含义可以看出,沟通最关键的环节是( )。
①  信息的传递
②  对信息的理解
③  信息的编码
④  信息发布渠道
【多选题】 按照沟通的方式不同,沟通可以划分为( )等类型。
①  工具式沟通和情感式沟通
②  口头沟通和书面沟通
③  非语言方式沟通和电子媒介沟通
④  正式沟通和非正式沟通