【多选题】【消耗次数:1】
爵士乐的音乐特点是什么?
摇摆
即兴演奏
独特的声音
切分节奏的使用
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【判断题】 爵士乐中切分节奏使旋律产生摇曳、交错的效果,让听众不由自主地随着音乐“摇摆”起舞。
①  正确
②  错误
【多选题】 什么是爵士乐?
①  是欧美现代流行音乐的开端
②  是美国黑人将非洲音乐与欧洲古典音乐相交融而形成
③  在布鲁斯和拉格秦姆的基础上,融合了某些白人的音乐成分
④  以小型管乐队的形式即兴演奏而逐渐形成
【多选题】 爵士乐的风格有哪些?
①  新奥尔良爵士乐
②  冷爵士
③  硬波普
④  自由爵士
⑤  摇滚爵士
⑥  拉丁爵士
【多选题】 爵士乐的文化来源?
①  白人文化
②  黑人文化
③  黄人文化
④  其它
【多选题】 布鲁斯音乐的特点是什么?
①  降低第三级、第七级的音
②  在演唱时即兴
③  伴奏乐器最早是吉他,后来逐渐丰富
④  旋律中有切分节奏
【多选题】 爵士乐的构成因素?
①  布鲁斯
②  拉格泰姆
③  黑人铜管乐队
④  灵歌
【多选题】 摇滚乐的音乐来源因素是什么?
①  节奏布鲁斯
②  乡村音乐
③  叮砰巷歌曲
④  爵士乐
【多选题】 乡村音乐的特点是什么?
①  多为歌谣体、二部曲式或三部曲式
②  有八大主题
③  乡村音乐多用民间本嗓音演唱
④  最初采用小提琴、班卓琴、口琴和吉他伴奏
【判断题】 美国的新奥尔良城是爵士乐的发源地。
①  正确
②  错误
【判断题】 切分节奏强调强拍落在第一个音的位置上。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列结构不属于细菌的基本结构的是()
①  细胞膜
②  核质
③  细胞壁
④  叶绿体
⑤  细胞质
【单选题】 ( )针对的是表现所必须的某种技能的发展
①  操作性目标
②  表现性目标
③  行为目标
④  教学性目标
【单选题】 ( )追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性
①  操作性目标
②  教学性目标
③  行为目标
④  表现性目标
【单选题】 细菌细胞膜的生理功能有()。
①  以上都是
②  生物合成作用
③  物质转运
④  细胞呼吸作用
⑤  参与细菌分裂
【单选题】 有关知识与技能方面的目标,近期的目标,应采用( )比较有效
①  行为目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  过程性目标
【单选题】 下列哪个不是芽孢的特点()
①  具有难渗透性
②  芽孢是一种特殊的细菌
③  一个芽孢只能形成一个菌体
④  可通过高压蒸汽灭菌法杀灭
⑤  具有耐热性
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 细菌的运动器官化学组成是蛋白质,具有抗原性,该结构的名称是()。
①  芽孢
②  性菌毛
③  鞭毛
④  荚膜
⑤  普通菌毛
【单选题】 ( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学