【单选题】【消耗次数:1】
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
0-1岁
1-3岁
3-4岁
5-6岁
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①  120-140次/分
②  110-130次/分
③  100-120次/分
④  80-100次/分
⑤  70-90次/分
【判断题】 3-4岁的儿童对外界的认知,主要依靠形象思维。()
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  抽象逻辑思维
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①  正确
②  错误
【单选题】 儿童思维的发生时期在( )岁。
①  0—1岁
②  1—2岁
③  1.5—2岁
④  1—3岁
【单选题】 1-3岁小儿的正常呼吸为()次/分
①  30-40
②  25-30
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①  动作思维占优势
②  逻辑思维占优势
③  形象思维占优势
④  视觉思维占优势
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①  正确
②  错误
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①  是不可避免要产生的
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⑤  其大小是可以控制的
【多选题】 按计量尺度不同,统计数据可分为三类即()
①  时间序列数据
②  实验数据
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①  回归分析可用于估计或预测
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④  相关分析需区分自变量和因变量
⑤  在回归分析中,自变量和因变量都是随机变量
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 在平均指标变动因素分析中,可变构成指数是专门用以反映总体构成变化影响的指数。
①  正确
②  错误
【判断题】 组距数列条件下,众数的大小主要取决于众数组相邻两组次数多少的影响
①  正确
②  错误
【判断题】 用劳动单位表示的总量指标,称为劳动量指标,它是不能直接相加的。
①  正确
②  错误
【判断题】 权数就失去作用,因而,加权算术平均数也就等于简单算术平均数。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计指数的本质是对简单相对数的平均。
①  正确
②  错误