【单选题】【消耗次数:1】
控制反应条件,使甲烷:氯气=( )时,主要产物就可以得到一氯甲烷。
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【单选题】 控制反应条件,使甲烷:氯气=( )时,主要产物就可以得到四氯化碳。
①  1:4
②  3:1
③  1:3
④  4:1
【单选题】 甲烷与氯气反应,产物为:( )。
①  四氯化碳
②  三氯代甲烷
③  一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯甲烷的混合物
④  氯化氢
【单选题】 现用1mol甲烷完全和氯气发生取代反应,生成取代产物的物质的量哪个最大( )。
①  三氯代甲烷
②  氯化氢
③  二氯代甲烷
④  四氯化碳
【单选题】 将甲烷与氯气混合,不能发生氯代情况的是( )
①  光照
②  高温
③  将甲烷先用光照,再在黑暗中与氯气混合
④  将氯气先用光照,再在黑暗中与甲烷混合
【单选题】 甲烷与氯气反应,若使得产物尽可能为四氯化碳,则要求( )。
①  光照明亮
②  高温
③  氯气过量
④  甲烷过量
【判断题】 甲烷的氯代反应原理是自由基反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 甲苯与氯气在光照下,可生成苄基氯,乙苯在同样条件下可得到2-氯-1-苯基乙烷。
①  正确
②  错误
【单选题】 在下列哪种条件下能发生甲烷氯化反应?
①  甲烷与氯气在室温下混合
②  先将氯气用光照射再迅速与甲烷混合
③  甲烷用光照射,在黑暗中与氯气混合
④  甲烷与氯气均在黑暗中混合
【单选题】 若int i=10; 执行下列程序后,变量i的正确结果是( ) switch ( i ) { case 9: i+=1; case 10: i+=1; case 11: i+=1; default : i+=1; }
①  13
②  12
③  11
④  10
【判断题】 苯用无水三氯化铝催化与氯甲烷进行傅-克反应,产物中有二甲苯和三甲苯存在。
①  正确
②  错误
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①  多头管理
②  各部门之间难以协调
③  高层管理者难以控制
④  职权职责不清
【单选题】 根据每个人的能力大小安排合适的岗位,这是人员配备的( )原则。
①  因人设职
②  量才使用
③  任人唯贤
④  因事择人
【单选题】 管理人员选聘时不需要作为主要考虑标准的是( )。
①  管理的欲望
②  冒险的精神
③  强健的体魄
④  沟通的技能
【单选题】 采取工作轮换的方式来培养管理人员,其最大的优点是有助于( )。
①  提供受训者业务专精能力
②  减轻上级领导的工作压力
③  增强受训者的综合管理能力
④  考察受训者的高层管理能力
【单选题】 考评管理人员的协作精神主要通过向( )获取信息。
①  上级部门
②  关系部门
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④  主管部门
【单选题】 内部招聘的最主要的缺点是( )。
①  引起同事不满
②  有历史包袱,不能迅速开展工作
③  要花很长时间重新了解企业状况
④  知识水平可能不够高
【单选题】 有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即( )。
①  有计划的提升
②  职务轮换
③  委以助手职务
④  临时提升
【单选题】 以下和企业管理人员需要量无关的因素是( )。
①  企业的产品数量
②  组织的规模
③  人员的流动
④  组织发展的需要
【多选题】 现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性,也就是说( )都要随环境的变化而变动。
①  网络型组织结构
②  直线职能制组织结构
③  职能制组织结构
④  直线制组织结构
【多选题】 设置助理职务的好处有( )。
①  减轻主要负责人的负担
②  使助理积累高层管理经验
③  使培训组织者更好地了解受训人的管理能力
④  受训者能够学习主管的工作方式,吸取经验。