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【单选题】【消耗次数:1】
口服降糖药物是治疗糖尿病的主要手段之一。严格按医嘱用药,一般在( )分钟服用,服药要按时、按量,不得随意增减。
①
餐前60
②
餐后30
③
餐前30
④
餐后60
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相关题目
【判断题】
阿司匹林宜餐后服用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“饭后服用”是指餐后多久( )
①
10分钟
②
20分钟
③
30分钟
④
40分钟
⑤
50分钟
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【单选题】
糖尿病病人餐后2h血糖(mmol/L)控制的理想目标
①
4.4—6.1
②
4.4—8.0
③
7.0—9.0
④
8.0—10.0
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【判断题】
口服铁剂治疗缺铁性贫血,宜餐前服,以利吸收。
①
正确
②
错误
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【单选题】
空腹血糖7. Ommol/L;餐后2 小时( )mmol/L为糖尿病。
①
12.1
②
9.1
③
10.1
④
11.1
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【多选题】
教师应做好餐前准备,主要包括()。
①
组织幼儿如厕、洗手
②
播放轻松优美的音乐
③
安静的手指游戏
④
带幼儿户外活动
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【单选题】
肿瘤治疗患者每天应进食()餐
①
3餐
②
3-4餐
③
4-5餐
④
5-6餐
⑤
6餐以上
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【单选题】
一般认为,中国的合餐制在( )开始普及。
①
商朝
②
宋朝
③
西晋
④
唐朝
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【判断题】
糖尿病患者餐后2h血糖控制的理想目标是4.4~8.0mmol/l。
①
正确
②
错误
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【单选题】
餐后2小时血糖目标值()
①
<11.0mmol/L
②
<10.0mmol/L
③
<12.0mmol/L
④
<11.2mmol/L
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随机题目
【多选题】
全面依法治国的基本格局包括()
①
公正司法
②
科学立法
③
严格执法
④
全民守法
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【多选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到( )
①
树立正确的得失观
②
树立正确的生死观
③
树立正确的幸福观
④
树立正确的荣辱观
⑤
树立正确的苦乐观
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【多选题】
4.大学生在实现自己人生价值上应当做到()
①
走与社会实践相结合的道路
②
走制度创新与体制创新相结合的道路
③
走与人民群众相结合的道路
④
走科技创新与文化创新相结合的道路
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【多选题】
1.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”我们可从( )方面来理解马克思的论述。
①
人的本质是具体的、历史的
②
人的本质是一切社会关系的总和
③
人的本质是抽象的
④
人的本质属性在于社会性
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【判断题】
向上向善,知行合一的实践途径包括向道德模范学习、参与志愿服务活动、引领社会风尚。
①
正确
②
错误
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【判断题】
核心价值观自信是“四个自信”的价值内核
①
正确
②
错误
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【判断题】
人生价值是人生观的核心。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国宪法确立的国体和根本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
世界观决定人生观,人生观从属于世界观,所以,一个人的人生观发生改变,对世界观不会产生影响。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。( )
①
正确
②
错误
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