【单选题】【消耗次数:1】
我国会计电算化工作由( )统一管理。
国资委
财政部
中国注册会计师协会
国务院
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 注册会计师领取财政部统一制发的注册会计师证书的条件是
①  考试合格
②  政审合格
③  批准注册
④  批准考试
【判断题】 中国会计师协会是我国注册会计师的行业自律组织,对注册会计师进行自律管理和约束。()
①  正确
②  错误
【单选题】 中国注册会计师协会是注册会计师的( )组织。
①  全国性
②  地方性
③  综合性
④  特定性
【单选题】 我国会计电算化的管理体制是( )。
①  由中国注册会计师协会管理
②  由国资委管理
③  由国务院管理
④  由财政部管理
【多选题】 为加强对会计电算化工作的指导和规范,财政部根据《中华人民共和国会计法》制定的法规有( )。
①  会计基础工作规范
②  会计档案管理办法
③  会计电算化管理办法
④  信息技术会计核算软件数据接口
【单选题】 中国注册会计师协会成立于( )。
①  1985年
②  1988年
③  1993年
④  1994年
【单选题】 中国注册会计师协会成立于( )。
①  1985年
②  1988年
③  1993年
④  1994年
【单选题】 我国注册会计师审计准则,是规定注册会计师执行?
①  咨询业务
②  会计业务
③  审计业务
④  管理业务
【单选题】 我国的注册会计师审计准则,规定注册会计师执行
①  咨询业务
②  会计业务
③  审计业务
④  管理业务
【单选题】 注册会计师责任是指注册会计师( )。
①  对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②  按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③  对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④  对其审计助理人员的工作负责
随机题目
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①  目标取向的评价
②  量化的评价
③  主体取向的评价
④  过程取向的评价
【单选题】 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①  感受环节
②  执行环节
③  运动环节
④  反馈环节
【判断题】 探究教学是一种在单位时间内的学习效率最高的学教学方式。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 目标取向评价的特点就是将评价的操作过程以“质”的刻画方式而复杂化了。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习具有强调学习就是学生自己参与、卷入和经历分析与认识过程特征。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 探索-发现式教学策略,也是属于一种思维交互型的教学策略,但是,这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。( )
①  正确
②  错误