【单选题】【消耗次数:1】
我国跨境电子商务的发展的主要特点包括( )
跨境电子商务的参与企业比例偏低,增长潜力巨大
从市场格局看,外贸B2C等增势迅猛,但外贸B2B仍占主导地位
以上选项都正确
跨境电子商务的发展带动了跨境物流服务和支付服务的快速发展
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【单选题】 按照进出境货物流向,跨境电子商务包括( )
①  跨境电子商务出口
②  跨境电子商务进口
③  跨境电子商务出口和跨境电子商务进口
④  以上选项都不正确
【单选题】 跨境进货成本包括跨境电子商务平台运营.向跨境电子商务平台支付的相关费用。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据跨境电子商务合同的不同,跨境电子商务合同可分为:商业机构之间的跨境电子商务合同和用户之间的跨境电子商务合同两种。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 跨境电子商务物流的难点,不包括( )
①  物流链条短、作业简单
②  自动化、信息化程度不高
③  仓库面积不足
④  退换货等逆向物流活动复杂
【简答题】 跨境电子商务的含义?
【单选题】 跨境电子商务兼具国际贸易和电子商务的特点。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 跨境电子商务支付方式不包括( )
①  信用卡支付
②  第三方支付工具的账户支付
③  通过国内银行汇款
【判断题】 跨境电子商务合同的成立地点,是指跨境电子商务合同成立的地方。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 近年来,我国传统外贸发展迅速放缓,跨境电子商务却保持了快速增长的态势。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 跨境电子商务合同的基本特征包括( )
①  交易主体虚拟和广泛
②  合同订立电子化
③  合同中的意思表示电子化
④  技术化、标准化
⑤  以上说法都正确
随机题目
【多选题】 经济公正是主体在经济活动中“应得”与“相称”,既体现在( )领域,也体现在( )和( )领域。
①  交换
②  生产
③  分配
④  消费
【多选题】 教育公正实现的基本原则包括
①  平等原则
②  差别原则
③  程序优先原则
④  满足需要多样性的原则
【多选题】 无论是作为一种价值范畴,还是作为一种价值评价的实践,公正都具有鲜明的( )( ),不同社会地位和历史发展阶段的人们往往持有不同的公正观念,对于同样的现象有着不同的公正性评价。
①  历史性
②  普适性
③  社会性
④  公正性
【多选题】 公正需要教育的原因有
①  公正的社会是自然形成的,教育只是其中一种途径
②  公正作为一种个人德性需要教育
③  公正作为一种政治价值观需要教育
④  公正作为一种主观价值评价需要教育
【多选题】 教师成长的核心是教育哲学观的发展,要促进创造性教师教育哲学观的发展,尤其需要解决的首要问题是让教师具有( )的意识和能力。
①  反思
②  批判
③  科研
④  教学
【多选题】 教育哲学的教学和研究的基本范式包括
①  规范研究
②  综合研究
③  分析研究
④  批判研究
【多选题】 教育民主化的自主原则的实施有两个重要的基础,包括
①  自由
②  参与
③  理性
④  宽容
【多选题】 所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想,是人们对某种( )、( )或( )的确认和坚信,包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。
①  教育理论
②  教育观念
③  教育思想
④  教学方法
【多选题】 公正对于人生具有哪些价值
①  公正关系到个体的生存
②  公正关系到个体的发展
③  公正关系到个体的幸福
④  公正与个体没有任何联系
【多选题】 教师构建个人教育哲学的意义,具体有以下几方面
①  帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②  克服教育实践中的盲目性,提高理论性和科学性
③  帮助教师形成自己的教学风格
④  分析自己的教育经验