【单选题】【消耗次数：1】
下列不属于定期预算法优点的是（ ）。
①
能够使预算期间与会计期间相对应
②
有利于对预算执行情况进行分析和评价
③
具有长远打算
④
便于将实际数与预算数进行对比
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】
滚动预算法又称连续预算法或永续预算法，是在上期预算完成情况的基础上，调整和编制下期预算，并将预算期间逐期连续向后滚动推移，使预算期间保持一定的时期跨度。（ ）
①
正确
②
错误
【单选题】
根据预算法律制度的规定，下列不属于应当进行预算调整的情形的（ ）
①
需要增加预算总支出的
②
需要调入预算稳定调节基金的
③
需要调减预算安排的重点支出数额的
④
地方各级政府因上级政府增加不需要本级政府提供配套资金的专项转移支付而引起的预算支出变化的
【单选题】
根据预算法律制度的规定，下列不属于应当进行预算调整的情形的（ ）
①
需要增加预算总支出的
②
需要调入预算稳定调节基金的
③
需要调减预算安排的重点支出数额的
④
地方各级政府因上级政府增加不需要本级政府提供配套资金的专项转移支付而引起的预算支出变化的
【单选题】
（ ），是指企业根据上一期预算执行情况和新的预测结果，按既定的预算编制周期和滚动频率，对原有的预算方案进行调整和补充，逐期滚动，持续推进的预算编制方法。
①
预算管理
②
绩效管理
③
滚动预算
④
战略管理
随机题目
【多选题】
弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为本我，自我和超我三个部分。他认为（）。
①
“本我”是一种本能欲望
②
受“唯乐原则”支配
③
“超我”是社会规则的内化
④
“自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要