【单选题】【消耗次数:1】
( )主要用于传播,通过展示自己的特色、文化、理念而树立品牌形象,每天一条的发送有很多传播利用空间。
服务号
订阅号
企业号
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相关题目
【单选题】 通过加强服务、提供公共工程等树立和加强品牌形象,称为比附定位。( )
① 
② 
【单选题】 ( )是指品牌所包含的产品的科技含量、文化底蕴及品牌传播所形成的品牌形象和品牌个性。
①  品行
②  品质
③  品位
【单选题】 订阅号的群发信息频率是
①  每周群发1次
②  每周群发2次
③  每月群发4次
④  每月群发1次
⑤  每天群发1次
【单选题】 拓展品牌传播新空间有( )
①  新行业品牌推广提速
②  行业联盟品牌推广提速
③  城市品牌传播提速
④  非营业组织品牌推广提速
⑤  本土品牌国际推广提速
⑥  以上选项都选
【单选题】 企业理念信息的传播主要通过( )媒介。
①  静态的视觉识别系统
②  AB都正确
③  动态的行为识别系统
【判断题】 订阅号可以申请微信支付权限。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在消费传播中,广告传播的价值主要体现在提升品牌知名度、深化品牌认知、丰富品牌联想、建立和维护品牌形象,提升品牌忠诚度等方面。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 服务号不属于微信公众号的类型之一。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是微博营销的重要功能,实现品牌形象的管理和传播也是微博营销的最终目标之一。
①  危机公关
②  市场调研
③  品牌传播
【单选题】 企业用于新的企业理念传播的投资是( )
①  导入性投资
②  企业内部CIS运行投资
③  企业外部CIS运行投资
④  调整性投资
随机题目
【单选题】 为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是( )。
①  操作性条件反射理论
②  经典条件反射理论
③  社会学习理论
④  期待惩罚理论
【单选题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。
①  元认知计划
②  元认知能力
③  元认知控制
④  元认知知识
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
①  让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  规定每周看电视的适当时间
③  惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
④  只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔
【单选题】 主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①  运气
②  努力
③  能力
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )。
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
【单选题】 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①  消退
②  间隔强化
③  负强化
④  正强化