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【单选题】【消耗次数:1】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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相关题目
【单选题】
美国校长“吻猪”的案例体现了尊重学前儿童,建立平等师幼关系原则中的哪一个内容?( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
③
要严格要求幼儿遵守教师的指令
④
促进师幼之间的沟通
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【单选题】
案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童,建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容?( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
③
促进师幼之间的沟通
④
要严格要求幼儿遵守教师的指令
查看完整题目与答案
【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【单选题】
尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程,这是()
①
发展性原则的实施要点
②
兴趣性原则的实施要点
③
低控制原则的实施要点
④
因材施教原则的实施要点
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【单选题】
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
低控制原则
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【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【单选题】
建立良好师幼关系的根本目的是( )
①
A.维护教师与幼儿之间的人际关系
②
B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
③
C.形成完全平等的人与人之间的关系
④
D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
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【判断题】
建立良好师幼关系的根本目的是在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
自然科学基金的资助范围不包括以下哪个方面?
①
基础研究
②
应用研究
③
创新研究
④
科学普及
⑤
自然科学史
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【单选题】
以下哪个条件不是自然科学基金项目负责人的资格要求?
①
具有博士学位
②
在相关领域具有一定的学术地位
③
有良好的科研成果和学术声誉
④
年龄不超过60岁
⑤
没有违反科研诚信的记录
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【单选题】
自然科学基金项目的评审标准不包括以下哪个方面?
①
科研水平
②
研究内容的创新性
③
研究方法的科学性
④
研究成果的商业价值
⑤
研究成果的社会影响
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【单选题】
自然科学基金项目的研究经费可以用于以下哪些方面?
①
科研人员工资
②
实验设备购置和维护
③
差旅费和会议费用
④
物业租金和水电费用
⑤
活动经费和娱乐费用
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【单选题】
《中华人民共和国生物安全法》正式颁布实施是( )
①
2020年10月17日
②
2021年4月15日
③
2019年3月1日
④
2008年3月5日
⑤
2022年4月15日
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【单选题】
实验室生物安全的目的不包括哪一项( )
①
保护实验室工作人员不被感染
②
保护实验室内外环境不被污染
③
保障实验材料不被污染
④
防止感染性材料被恶意使用
⑤
应对微生物耐药
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【单选题】
《病原微生物实验室生物安全管理条例》明确,国家对病原微生物实行()管理
①
分级
②
有序
③
制度
④
分类
⑤
计量
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【单选题】
主管与人体健康有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作的部门是()
①
国务院兽医主管部门
②
国务院卫生主管部门
③
国务院其他有关部门
④
县级以上地方人民政府及其有关部门
⑤
市级以上地方人民政府及其有关部门
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【单选题】
统称为高致病性病原微生物的是()病原微生物
①
第一类、第二类
②
第二类、第三类
③
第三类、第四类
④
第一类、第四类
⑤
以上都不是
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【单选题】
实验室发生人员被锐器扎伤的处理措施,不合适的是()
①
立刻按压止血
②
用肥皂水或清洁水连续冲洗损伤部位10-15分钟
③
碘伏或酒精擦拭伤口
④
按实验室退出程序退出实验室
⑤
立即向生物安全负责人报告,并及时进行医学安全评价
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