【单选题】【消耗次数:1】
幼小衔接工作的最主要的途径是( )
专门性的主题衔接活动
教幼儿识字
日常生活
其他各领域的教学活动
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相关题目
【多选题】 专门性的主题衔接活动的形式要做到()。
①  严肃认真
②  生动活泼
③  新鲜有趣
④  富有吸引力
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【多选题】 其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的()活动。
①  语言
②  数学
③  科学
④  体育
⑤  音乐
⑥  美术
【判断题】 幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 日常生活活动的组织应注意保教结合。()
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 成人应该创造条件,把()与教育活动相结合,处处渗透幼小衔接教育。
①  主题衔接活
②  数学活动
③  日常生活活动
④  体育活动
【判断题】 从幼小衔接工作的内容出发,选择工作途径,并且综合运用,衔接才能取得良好效果。
①  正确
②  错误
【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
随机题目
【单选题】 由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是()
①  坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导
②  坚持无产阶段及其政党的领导,依靠人民民主专政的政权
③  坚持人民民主专政
④  坚持人民代表大会制度
【单选题】 当今世界的核心问题是()
①  和平
②  发展
③  世界多极化
④  经济全球化
【单选题】 下列不属于中国特色社会主义理论体系组成部分的是()
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【单选题】 在建设有中国特色的社会主义经济方面,我们国家的基本目标是()
①  坚持和完善以公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度
②  坚持和完善以按劳分配为主体.多种分配方式并存的分配制度
③  坚持和完善工人阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政
④  发展市场经济,不断解放和发展生产力
【单选题】 科学发展观的核心是()
①  以经济建设为中心
②  提高经济效益
③  以人为本
④  全面协调发展
【单选题】 社会主义的根本任务是()
①  深化改革扩大开放
②  坚持党的基本路线
③  发展生产力
④  加强社会主义精神文明和民主政治建设
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是()
①  改革
②  道义上和政治的一致
③  阶级斗争
④  个人利益
【单选题】 决定国家前途和命运的根本力量是()
①  人民群众
②  中国共产党
③  各个民主党派
④  各级领导干部
【单选题】 近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是()
①  帝国主义的侵略
②  中国民族资产阶级的软弱
③  封建主义的腐朽
④  反动势力的联合
【单选题】 党的最高理想和最终目标是()
①  实现共产主义
②  实现社会主义
③  搞好经济建设
④  实现大同社会