【单选题】【消耗次数:1】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
自我评价法
实地观察评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①  语言理解能力测查
②  语音测查
③  词汇测查
④  语义表达能力测查
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①  他人评价法
②  自我评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【多选题】 下面关于行为观察评价法,说法正确的是()
①  行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
②  行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价,而是评价这些工作行为出现的频率
③  行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④  建立行为评价系统的成本较小,投入的时间和精力较少
【单选题】 学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①  对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②  对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③  对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④  对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】 评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是( )。
①  谈话法
②  作品分析法
③  实地观察评价法
④  档案评估法
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平
随机题目
【单选题】 咽旁间隙的解剖特点为()
①  咽旁前间隙内含颈内动脉和颈内静脉
②  咽旁前间隙较大,隔咽中缩肌与腭扁桃体相邻
③  咽旁后间隙较小,内含蜂窝组织
④  咽旁后间隙内含颈内动脉、颈内静脉和第9-12对脑神经
⑤  咽旁后间隙内含颈深下淋巴结
【单选题】 舌下间隙感染不可来源于()
①  下颌中切牙
②  下颌尖牙
③  下颌第一前磨牙
④  下领磨牙
⑤  下颌侧切牙
【单选题】 上颌骨的一体四突不包括()
①  颧突
②  颞突
③  额突
④  牙槽突
⑤  腭突
【单选题】 以下不属于下颌下三角的内容的是()
①  下颌下腺
②  舌下腺
③  面动静脉
④  舌神经
⑤  颌下淋巴结
【单选题】 在“腮腺床”内,越过颈内静脉浅面的是()
①  舌咽神经
②  舌下神经
③  迷走神经
④  副神经
⑤  以上都不是
【单选题】 在下列结构中,不与翼腭窝相通的是()
①  翼上颌裂
②  圆孔
③  破裂孔
④  蝶腭孔
⑤  翼腭管
【单选题】 导致眼睑不能闭合,可能损伤的是()
①  面神经颞支
②  面神经颧支
③  面神经颊支
④  面神经下颌缘支
⑤  面神经颈支
【单选题】 下述关于口腔前庭沟的叙述中哪项是错误的()
①  又称唇颊龈沟
②  为口腔前庭的上、下界
③  为唇、颊黏膜移行于牙槽黏膜的沟槽
④  前庭沟黏膜下组织致密
⑤  是口腔局麻常用的穿刺及手术切口的部位
【单选题】 下牙槽神经口内法阻滞麻醉时,为使针尖避开下颌小舌的阻挡,接近下牙槽神经注射,针尖应在()
①  下颌孔平面
②  下颌孔上方约0.5厘米
③  下颌孔上方约1.0厘米
④  下颌孔上方约1.5厘米
⑤  以上都不是
【单选题】 走行于翼腭管内的血管神经是()
①  腭降动脉及腭神经
②  腭前神经及腭血管
③  鼻腭神经及血管
④  腭中、后神经及腭小血管
⑤  以上都不是