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【判断题】【消耗次数：1】
卧式加工中心主轴线是垂直的。该说法（ ）
① 正确
② 错误
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【单选题】 立式加工中心主轴线式水平的。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 加工中心按主轴在空间的位置可分为立式加工中心和卧式加工中心。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 卧式加工中心各个坐标的运动可由工作台移动或主轴移动来完成。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 主轴在空间处于水平状态的加工中心叫卧式加工中心，处于竖直状态 的叫立式加工中心。
①  正确
②  错误
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【单选题】 卧式镗床的主要参数是主轴直径，该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 卧式加工中心的立柱普遍采用双立柱框架结构形式，主轴箱在两立柱之间，沿导轨上下移动。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 卧式加工中心通常采用移动式立柱，工作台不升降。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 产生轴向窜动的主要原因是主轴轴肩端面和轴承承载端面对主轴回转轴线有垂直度误差，该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 主轴内部刀具自动夹紧机构是数控机床特别是加工中心的特有机构。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 加工中心编程具有特点说法错误的是（ ）
①  根据加工批量等情况，决定采用自动换刀还是手工换刀
②  首先应进行合理的工艺分析
③  自动换刀要留出足够的换刀空间
④  根据加工批数量等情况，决定采用自动换刀还是手工换刀
⑤  为提高机床利用率，尽量采用机外预调，并将测量尺寸填写到刀具卡片中，以便于操作者在运行程序前，及时修改刀具补偿参数等
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随机题目
【判断题】 案例式教研可以是一个活动，也可以是多个活动组成的系列活动。（ ）
①  是
②  否
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【判断题】 利用教材中关于景观的描写内容，向学生介绍祖国的山川、物产，由此激发他们对家乡和祖国的热爱。（ ）
①  是
②  否
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【多选题】 以下哪三项是诊断式教研的流程（ )
①  感——体验过程，获得个人的体验
②  诊——提出优点、找出缺点、分析难点
③  断——对问题进行原因分析
④  治——提出改进的做法
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【判断题】 以正确的价值观引导儿童在生活中发展，从小树立公共生活的规则和法治意识。（ ）
①  是
②  否
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【单选题】 培养学生的参与感有助于学生寻求个体与社会的情感认同，促进以下哪一种属性的发展（ ）
①  生物性
②  社会性
③  个体性
④  情感性
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【判断题】 有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（ ）
①  是
②  否
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【单选题】 教师在使用教材时要避免出现哪一情况（ ）
①  依据教材但不依赖教材
②  依据教材但不超越
③  超越教材但不脱离教材
④  将尊重教材与创造性使用教材有机结合
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【多选题】 以下哪些可以成为我们的环保搭档（ ）
①  节能产品
②  环保行为
③  变废为宝
④  绿色用品
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【多选题】 教师可以以哪三项为载体和支架，引导学生自主学习（ ）
①  课前调查单
②  课中学习单
③  课后实践单
④  家长评价单
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【单选题】 以下哪一项的运用，可以避免学生将学到的知识停留在口头上，而是把知识落实到行动中，促进学生的知行统一（ ）
①  课前调查单
②  课中学习单
③  课后实践单
④  家长评价单
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