【单选题】【消耗次数:1】
可靠性维修需要在预防维修、预测维修和主动维修之间取得平衡,以达到取长补短的效果。( )
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【单选题】 ( )是由预防维修、预测维修和主动维修有机组合而成的。
①  主动维修
②  可靠性维修
③  预防维修
【单选题】 预测维修是常用的可靠性维修方法。( )
① 
② 
【判断题】 预防维修和维修预防是同一种设备维修体制。
①  正确
②  错误
【判断题】 设备维修体制经历了事后修理、预防维修、生产维修、维修预防和设备综合管理等五个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 主动维修可预先知道设备的状态,对维修设备和工具以减少设备损坏。( )
① 
② 
【简答题】 设备维修(管理)体制的发展过程可划分为[填空1]、预防维修、生产维修、维修预防和设备综合管理五个阶段。
【单选题】 维修任务是指维修人员应能保证正确地使用维修工具,执行维修工艺,准确地评价维修计划执行的效果。( )
① 
② 
【单选题】 以状态为基础的维修体质,在国内通常称为状态维修或( )
①  视情维修
②  预知维修
③  管理维修
【单选题】 采用故障诊断技术后,可以变事后维修为事前维修,变计划维修为?。
①  定期维修
②  预知维修
③  更新维修
④  随时维修
【判断题】 生产维修是预防维修和事后修理的结合:重点设备采用预防维修,对生产影响不大的一般设备采用事后修理。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在( )。
①  独自游戏阶段
②  平行游戏阶段
③  联合游戏阶段
④  合作游戏阶段
【单选题】 规则游戏大量出现在( )。
①  婴儿期
②  幼儿早期
③  幼儿中期
④  幼儿末期
【单选题】 在游戏中,幼儿总能通过不断尝试,找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法,获得满足感和自信心。在这个过程中,可见游戏让幼儿获得了( )内部心理体验。
①  兴趣性体验
②  自主性体验
③  胜任感体验
④  幽默感体验
【单选题】 《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应以( )为基本活动”。
①  游戏
②  教学
③  运动
④  生活
【判断题】 在弹奏琶音和分解和弦时,要注意触键重心的转移与连贯,注意穿指与跨指的拇指要松弛灵活
①  正确
②  错误
【判断题】 怀孕早期的孕妇,少量服用感冒药对胎儿没有危害。
①  正确
②  错误
【判断题】 麻疹、血友病都属于传染病。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于二度烧伤的患儿,切勿挤压和弄破水疱。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生是手足口病的高发人群。
①  正确
②  错误
【判断题】 气候突变,小儿受凉、受热,空气污浊,过于疲倦,贪食油腻厚味等,都可使抵抗力下降,诱发上呼吸道感染。
①  正确
②  错误