【单选题】【消耗次数:1】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
科学意识
科学能力
科学水平
科学精神
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相关题目
【判断题】 我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①  复制
②  模仿
③  重演
④  学习
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
③  情感态度
④  技术能力
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【多选题】 以下属于科学方法和科学精神素质内容的有( )。
①  具备求真、质疑、实证的精神
②  能通过多种渠道收集和利用所需信息
③  了解科学技术研究的基本过程和方法
④  能用普遍联系和发展的观点认识和解决问题
【多选题】 科学知识包括( )。
①  科学经验
②  科学原理
③  科学事实
④  科学定律
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①  探索
②  主动
③  被动
④  体验
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察
【判断题】 科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 手势是用来表达情绪动作中最常用的一种,同一手势在不同国家并不一定具有相同含义,如o型手势,在美国表示赞同或者允许,在( )国表示零或者没价值
① 
② 
③  日本
④  巴西
【单选题】 ( )自我状态最易产生旅游需求的状态
①  父母自我状态
②  成人自我状态
③  儿童自我状态
④  青年自我状态
【单选题】 足以影响一个人态度、价值观、行为的所有群体称作( )
①  抽象群体
②  实体群体
③  参照群体
④  职业群体
【单选题】 根据爱德华.霍尔人际距离的划分,适合朋友、同事的人际距离在( )
①  18英寸之内
②  1.5英尺到4英尺之间
③  4英尺到12英尺之间
④  12英尺到25英尺之间
【单选题】 旅游者在旅途中的首要需要是( )
①  快捷
②  安全
③  舒适
④  愉快
【判断题】 导游服务是各项旅游服务的联系纽带和中间桥梁。
①  正确
②  错误
【多选题】 餐厅优质、快速服务的要求是( )
①  服务过程应快速、灵活
②  公平公正对待每一游客
③  服务态度和谐,语言、操作规范
④  主动介绍菜名、特色及做法
【判断题】 旅游目标的清晰度主要取决于人们对其意义的理解程度。
①  正确
②  错误
【多选题】 旅游者从众心理的内部因素源于下列哪几种动机( )
①  亲和与依赖动机
②  社会赞许动机
③  明哲保身动机
④  主动亲近动机
⑤  被动亲近动机
【多选题】 从心理学角度出发,旅游服务的类型包括( )
①  功能服务
②  心理服务
③  综合服务
④  有偿服务
⑤  无偿服务