大地水准面是国家统一的高程起算面（高程基准面）。

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【单选题】在测量工作中，应该采用（）作为高程基准面（高程起算面）。

① 水平面

② 竖直面

③ 斜平面

④ 水准面

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【单选题】我国以（）高为高程起算面

① 黄海平均海水面

② 北海平均海水面

③ 东海平均海水面

④ 南海平均海水面

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【单选题】测量工作的基准面是（）。

① 大地水准面

② 水准面

③ 水平面

④ 平均海水面

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【单选题】大地水准面是通过（）的水准面

① 赤道

② 地球椭球面

③ 平均海水面

④ 中央子午线

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【单选题】大地水准面是通过（）的水准面。

① 赤道

② 地球椭球面

③ 平均海水面

④ 中央子午线

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【单选题】大地水准面是（）。

① 大地体的表面

② 地球的自然表面

③ 一个旋转椭球体的表面

④ 参考椭球的表面

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【多选题】基准面可用于( )。

① 绘制草图

② 绘制平面曲线

③ 用于拔模特征中的拔模枢轴

④ 绘制空间曲线

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【单选题】 1985国家高程基准所采用的水准原点的高程是（）

① 72.260m

② 72.289m

③ 72.206m

④ 72.298m

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【简答题】测量工作的基准面是[填空]

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【单选题】精基准是用（）作为定位基准面。

① 未加工表面

② 复杂表面

③ 切削量小的

④ 加工后的表面

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【单选题】信息化教育的最高目标____________。

① 素质教育

② 培养智慧型人才

③ 培养创新人才

④ 教育信息化

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【单选题】根据美国AECT94对教育技术的定义，教育技术的研究对象是什么？

① 学习过程

② 教学过程

③ 学习和教学过程

④ 以上都不对

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【单选题】对于思维导图，以下说法不正确的是____________。

① 思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具

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【单选题】现代教育技术的研究对象____________。

① 学习过程和学习资源

② 学习态度

③ 学习结果

④ 学习动机

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【单选题】教育信息化实践证明，以_____为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。

① 教学过程

② 教学资源

③ 信息技术

④ 教学设计与实施

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【单选题】信息时代需要培养学生____________能力。

① 学习能力和钻研能力

② 创新能力和钻研能力

③ 钻研能力和协作能力

④ 学习能力和创新能力

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【单选题】以下哪个选项不是信息化教育的目的?

① 培养学习者的信息素质

② 培养学习者的创新精神与实践能力

③ 培养学习者的终身学习能力

④ 培养学习者的自身素质

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【单选题】下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容?

① 意识与态度

② 知识与技能

③ 应用与创新

④ 信息意识与道德

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【单选题】教育信息化的原始动力和直接目的是_________。

① 现代信息技术的教育应用

② 教育网络化

③ 教育智能化

④ 教育信息化

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【单选题】信息时代要求培养学生的______。

① 学习能力，创新能力

② 感知能力，阅读能力

③ 记忆能力，思维能力

④ 表达能力，创造能力

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