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【单选题】【消耗次数：1】
( )目标使反映儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
① 行为目标
② 形成性目标
③ 表现性目标
④ 生成性目标
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【单选题】 （）是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标，它是问题解决的结果，是人的经验生长的内在要求。
①  一般性目标
②  行为目标
③  表现性性目标
④  生成性目标
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【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
④  可控制性
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【多选题】 以下关于生成性目标，正确的说法是
①  生成性目标反映的是儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
②  斯坦豪斯放弃了“目标”一词，借用“过程原则”，表述他的生成性目标取向。认为课程应该以过程为中心，要以儿童在教室内的表现为基础而展开
③  生成性目标取向在人本主义课程理论中发展到了极点。罗杰斯认为课程要为儿童提供有助于个人自由发展的学习经验，应强调个人的生长、个性的完善，而不是关注如何界定和测量课程本身
④  生成性目标在教育实践中，对教师的要求非常高，教师需要相当强的研究能力
⑤  生成性目标取向的课程在具体实施时，操作方面也难度很大
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【单选题】 生成性目标关注的是教学的( )
①  结果
②  过程
③  内容
④  评价
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【简答题】 简述生成性目标的优点
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【单选题】 生成性目标解放了教师，教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①  引导者
②  创造者
③  操作者
④  实践者
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【判断题】 与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教育过程中各阶段的方向或教育情境的产物。
①  正确
②  错误
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【简答题】 名词解释：表现性目标
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【单选题】 生成性目标在英国著名课程论专家（ ）的理论中得到了发展和传播。
①  泰勒
②  艾斯纳
③  杜威
④  斯坦豪斯
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【单选题】 ( )是在教育过程中生成的课程目标
①  形成性目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  行为目标
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随机题目
【单选题】 《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人在本单位发生生产安全事故后逃匿的,由()处15日以下拘留。
①  A、 检察机关
②  B、 公安机关
③  C、 安全生产监督管理部门
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【单选题】 . 用人单位分立、合并、转让的，（ ）应当承担原用人单位的工伤保险责任。
①  A、政府
②  B、承继单位
③  C、安全监督管理部门
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【单选题】 可燃气体的爆炸下限数值越低,爆炸极限范围越大,则爆炸危险性()。
①  A、 越大
②  B、 越小
③  C、 不变
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【单选题】 .雷电放电具有（ ）的特点。
①  A、电流大、电压高
②  B、电流小、电压高
③  C、电流大、电压低
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【判断题】 一切爆炸品严禁与氧化剂、自燃物品、酸、碱、盐类、易燃可燃物、金属粉末和钢铁材料器具等混储混运。
①  A、正确
②  B、错误
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【判断题】 电气机械性损伤也叫电伤，是触电事故的一种。
①  A、正确
②  B、错误
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【判断题】 吸入危害危险性中的“吸入”特指液态或固态化学品通过口腔或鼻腔直接进入或者因呕吐间接进入气管和下呼吸系统。
①  A、正确
②  B、错误
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【单选题】 《中华人民共和国消防法》规定,国务院()部门对全国的消防工作实施监督管理。
①  A、 环保
②  B、 安监
③  C、 公安
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【单选题】 .评估急性经口毒性的首选的试验动物是（ ）。
①  A、大鼠
②  B、兔
③  C、小鼠
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【判断题】 特种劳动防护用品实行安全标志管理。（）
①  A、正确
②  B、错误
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