【单选题】【消耗次数:1】
社会建构理论强调儿童的学习方式从个体学习转变为强调在( )中学习
环境
社会
情境
自然
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【判断题】 建构性学习不强调情境对学习的意义,认为互动不是儿童建构知识的重要方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有?
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
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①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
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【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
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①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的最大特点就是“在参与中学习”,强调“先行后知”。
①  户外拓展训练
②  行动学习
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②  社会性、情境性和主动性。
③  情境性、主动性和应用性。
④  主动性、应用性和实践性。
【单选题】 建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素(  )
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②  情景
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④  会话和意义建构
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①  正确
②  错误
【判断题】 党员干部在学习党史中可以开阔眼界和胸襟,能够以史为鉴,深刻总结历史经验、认识发展规律,提高分析问题、解决问题的本领,从而更好地做好本职工作。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人,是邓小平提出的。
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②  错误
【判断题】 《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》指出,党的历史是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。
①  正确
②  错误
【判断题】 毛泽东思想属于中国特色社会主义理论体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》指出,党的历史是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。
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②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。
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②  错误
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②  错误