( )是指儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 性别发展

② 性别稳定性

③ 性别认同

④ 性别恒常性

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【判断题】在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的性别概念主要包括三方面的内容：性别认同、性别稳定性和性别恒常性。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】性别恒常性是指个体相信性别是永久的，而不管年龄、行为或外貌发生什么变化。这种信念一般是在2-3岁发展起来的。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童一般要到3岁才能获得性别恒常性的认识。

① 正确

② 错误

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【单选题】能够正确回答自己的性别，而且能够区分他人的性别，意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段（）？

① 性别明确

② 性别认同

③ 性别稳定

④ 性别恒常

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【单选题】儿童性别的概念，不包括( )。

① 性别发展

② 性别认同

③ 性别稳定性

④ 性别恒常性

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【单选题】 ( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化，而其性别保持不变的认识。

① 性别发展

② 性别认同

③ 性别恒常性

④ 性别稳定性

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【单选题】 “个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”，这说明儿童具有了（）

① 性别刻板印象

② 性别认同

③ 性别角色

④ 性别特征行为

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【判断题】 3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向，随着年龄的增长，这种性别角色倾向不会发生改变了。

① 正确

② 错误

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【判断题】有易燃易爆危险品实验室禁止使用明火。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】燃烧必须具备可燃物、助燃物和点火源三大条件，缺一不可。因此，可以采取尽量隔离方式来防止实验室火灾发生。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】有“严禁烟火”警示牌大楼和实验室，可不必配置必要消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】因实验室特殊要求，细胞培养房内用气体钢瓶可不用固定，只要平时小心就可以。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】因吸入少量氯气、溴蒸气而中毒，可用碳酸氢钠溶液漱口，不可进行人工呼吸。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】溅入口中已下咽强酸，先饮用大量水，再服用氢氧化铝膏，鸡蛋清。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】实验中遇到一般烫伤和烧伤，不要弄破水泡，在伤口处用95%酒精轻涂伤口，涂上烫伤膏或涂一层凡士林油，再用纱布包扎。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】实验室内可以存放饮料，可以在实验室内零食。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】实验室内出现火情，若被困在室内时，应迅速打开水龙头，将所有可盛水容器装满水，并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴，可以遮住部分浓烟不被吸入。

① A、正确

② B、错误

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【判断题】实验大楼出现火情时千万不要乘电梯，因为电梯可能因停电或失控，同时又因“烟囱效应”，电梯井常常成为浓烟流通道。

① A、正确

② B、错误

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