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【单选题】【消耗次数:1】
对于学生来说,不仅要学好专业课程知识,而且需要注意提高自己各方面能力,较强的能力是可以一生受用,下列选项中,不属于学生阶段应该培养和塑造的能力有( )。
①
对未来的预知能力
②
步入职场的商业能力
③
管理生涯的职业能力
④
步入社会的社会能力
⑤
学好专业的学业能力
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【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
职业能力分为一般职业能力和专业能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平指出,国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力。首先是()。
①
在党领导下管理国家的能力
②
为人民服务的能力
③
依靠法律制度和规章制度进行依法治国的能力
④
把这样的能力运用到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面
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①
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【简答题】
社区工作者应当具备的专业能力有沟通与建立关系的能力、 组织能力、[填空] 、 专业技术能力 、运用现代信息技术的能力和发展社会工作专业能力。
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【单选题】
()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。
①
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②
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③
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①
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②
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③
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④
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⑤
绘画能力
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【单选题】
信息时代需要培养学生____________能力。
①
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②
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③
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④
学习能力和创新能力
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【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①
生活的需要
②
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③
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④
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⑤
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请简述组织行为学研究的三个层次,以及每个层次涉及的主要变量。
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【简答题】
什么是情绪劳动
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【简答题】
什么是组织文化?
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【简答题】
梅奥的人群关系理论的主要内容是?
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【判断题】
群体成员差异化程度大,必将导致低绩效和低的员工满意度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
招聘和配置员工时,只需要考虑员工知识和能力差异即可,无需考虑气质、性格等因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
群体规模越大越有利于任务的完成
①
正确
②
错误
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【判断题】
凝聚力高的群体必定是生产效率高的群体
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理者对待非正式群体的态度应该是否定、管控。
①
正确
②
错误
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【判断题】
冲突对组织绩效都是有害的,管理者需要避免组织冲突的发生。
①
正确
②
错误
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