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【单选题】【消耗次数：1】
下面哪一项是小班结构游戏的特点( )
① 材料选用的盲目性和简单性
② 根据建构物体的特性选择材料
③ 有建构主题，但易变化
④ 结构技能主要以“架空”为主
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相关题目
【单选题】 下面哪一项不是中班结构游戏的特点( )
①  根据建构物体的特征选择材料
②  结构技能主要以“架空”为主
③  能与同伴交流，坚持性增强
④  根据游戏情景需要，不断产生新的建构主题
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【单选题】 下面哪一项不是大班结构游戏的特点( )
①  根据建构物体的特征选择材料
②  建构技能日趋成熟
③  目的性、计划性和持久性增强
④  根据游戏情景需要，不断产生新的建构主题
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【单选题】 下面哪一项是小班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
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【单选题】 下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )
①  帮助幼儿整理经验
②  引导幼儿提升经验
③  鼓励幼儿分享经验
④  指导幼儿总结经验
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【单选题】 下面哪一项不是开展结构游戏的方式( )
①  自由结构
②  模拟结构
③  主题结构
④  个体结构
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【多选题】 大班结构游戏材料投放的特点包括（）。
①  大型积木
②  不规则材料
③  让幼儿参与收集.制作的材料
④  有危险性的材料
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【单选题】 ( )是通过操作各种结构材料，构造物体的一种游戏
①  结构游戏
②  角色游戏
③  表演游戏
④  规则游戏
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【单选题】 下面哪一项不是规则游戏的选择和编制的内容( )
①  选择现成的规则游戏
②  考虑幼儿的生活经验和发展水平
③  适合幼儿的接受能力
④  有一定的难度和挑战性
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【单选题】 下面哪一项是中班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
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【单选题】 下面哪一项是大班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
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随机题目
【单选题】 以下不属于大班健康教育目标的是（ ）。
①  保持个人卫生，关心周围环境的卫生
②  初步理解不同的食物有不同的营养
③  愿与父母分床而眠
④  获得应付意外事故的常识
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【单选题】 以下关于幼儿园冬季采暖的卫生要求中，说法不正确的是（ ）。
①  活动室和寝室的气温以24℃到26℃为宜
②  相对湿度为40%到60%，最好是50%
③  儿童年龄越小室内气温可略为调高
④  室内温度应尽量保持均匀
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【单选题】 以下不属于学前儿童健康人类价值的是（ ）。
①  儿童健康是人类生命质量得以提高的基石
②  儿童健康是经济发展的保障
③  儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步
④  儿童健康是人类的财富，是对社会的贡献
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【单选题】 以下属于中班健康教育目标的是（ ）。
①  了解盥洗的顺序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法
②  了解身体的外形结构，认识并学习保护五官
③  保持个人卫生，关心周围环境的卫生
④  认识有关的安全标志，能够在成人提醒下遵守交通规则
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【单选题】 以下不属于学前儿童体格、体能发展教育中身体活动技能的是（ ）。
①  投掷
②  平衡
③  攀登
④  柔韧
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【单选题】 以下不属于学前儿童健康行为总体特征的是（ ）。
①  教育性
②  有利性
③  一致性
④  规律性
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【单选题】 以下不属于母乳喂养优点的是（ ）。
①  有利于母亲迅速减肥
②  减少婴儿过敏反应
③  增进母婴感情
④  有助于母体复原
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【单选题】 “全域教育”的主要内涵是（ ）。
①  教育社会化、社会学习化，整个社会成为学习社会
②  活到老，学到老
③  教育是人民的第一需要
④  教育要强调人的全面发展
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【单选题】 “大系统理论”的产生，主要是当代人文社会科学以下发展趋势的具体表现（ 　）。
①  东西方文化在碰撞中互补的趋势
②  科学主义与人文主义交融的趋势
③  分析综合走向系统化的趋势
④  研究手段高技术化的趋势
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【单选题】 联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中所说的“教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和自由”，是指哪个国家？（ ）
①  英国
②  美国
③  希腊
④  中国
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