【单选题】【消耗次数:1】
信号发生器的基本组成:_______、______和 _______、_______。
转换器、变换器、输出电路、振荡器
测量器、振荡器、变换器、输出电路
振荡器、变换器、输入电路、振荡器
振荡器、变换器、输出电路、振荡器
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【单选题】 振荡器的输出信号最初由( )而来的。
①  基本放大器
②  选频网络
③  干扰或噪声信号
【判断题】 低频信号发生器主振级主要采用文氏桥振荡器,电路中常采用负温度系数的热敏电阻以促进振荡器起振和稳定输出信号幅度。
①  正确
②  错误
【判断题】 多谐振荡器有0个稳态。
①  正确
②  错误
【简答题】 试用555多谐振荡器构成简易温度报警器
【判断题】 由555定时器构成的三种电路中,多谐振荡器不是脉冲的整形电路。
①  正确
②  错误
【判断题】 石英晶体构成的多谐振荡器的振荡频率是由晶振决定的。
①  正确
②  错误
【判断题】 文氏电桥正弦波振荡器产生振荡时,该选频网络的反馈系数为1/3。
①  正确
②  错误
【单选题】 电子计数器在测量____和_____时都是晶体振荡器产生的各种标准时间为时间信号基准的。
①  频率和时间
②  频率和阶段
③  频道和时间
④  频道和阶段
【单选题】 555定时器是一种多用途的数字—模拟混合集成电路,利用它能极方便地构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器。
①  正确
②  错误
【单选题】 电子计数器的测周原理与测频相反,即由被测输入?信号控制主门开通,而用晶体振荡器信号脉冲进行计数。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 有效听评课抓三个环节是( )
①  认真说课(做好准备)
②  精心研课(内化积淀)
③  精心研课(内化积淀)
④  有效读课(学习吸纳)
【多选题】 当下中国工匠精神缺失的因素是( )。
①  历史文化因素
②  价值观念因素
③  政策因素
④  制度因素
【多选题】 有效备课抓三个关键问题( )
①  做好课后反思
②  建立整体备课理念
③  突破设计“坎儿”
④  立足深度备课
【多选题】 把工匠精神作为信仰的做法是( )。
①  从爱开始
②  明确目标
③  追求完美
④  把工作当做修行
【多选题】 专家型教师应具备( )
①  宽厚的基础知识
②  扎实的学科知识
③  出色的教育教学工作能力
④  创造性地研究能力
【单选题】 学校教育教学工作的基本依托是( )。
①  学生会
②  校团委
③  少先队
④  班级
【单选题】 有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
①  看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
②  有选择有准备,关注整体、细节、特点
③  以上均正确
④  以上均不正确
【单选题】 “工匠精神”在强调执着、坚守、专注的同时,也内蕴着突破和( )。
①  传承精神
②  创新精神
③  奋斗精神
④  担当精神
【单选题】 老师将目标行为分解成一个个小步子,每完成一小步就给予强化,直到获得最终的目标行为,这种教学方法是( )
①  程序教学法
②  发现教学法
③  支架式教学
④  随机通达教学
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题